念奴嬌2026懶人包!(小編推薦)
時隔千年,我們在讀這兩首中秋詞時仍可體會到歷經牢獄之災前後蘇軾處境和心境的變化。 所以讀詩詞是讀人,讀史,讀世事。 具體描寫赤壁的景色,營造雄偉壯麗的氣勢。 其用以抒寫豪壯感情者,宜用入聲韻部。 《念奴嬌》中的周瑜形象為何與《三國演義》中的大不相同? “多情”後幾句雖表達了傷感之情,但這種感情其實正是詞人不甘沉淪,積極進取,奮發向上的表現,仍不失英雄豪邁本色。 仄仄平平,平仄仄、平仄仄仄平平。 「大江東去,浪淘盡、千古風流人物。」借長江奔流的景色,抒發人生短暫,千古以來的英雄人物都隨時間流逝,淹沒在歷史洪流中。 本詞通過對月夜江上壯美景色的描繪,借對古代戰場的憑弔和對風流人物才略、氣度、功業的追念,曲折地表達了自己懷纔不遇、功業未就、老大未成的憂憤心情。 上闋以描寫赤壁磯風起浪湧的自然風景為主,意境開闊博大,感慨隱約深沉。 然而蘇軾卻另有心得:既然千古風流人物也難免如此,那麼一己之榮辱窮達復何足悲歎! 蘇軾所遊是黃岡赤壁,他似乎也不敢肯定,所以用”人道是”三字引出以下議論。 此詞開首,從赤壁下的長江寫起,以「大江向東」起興,滾滾東流的江水,是眼前的景色,也暗喻時光的流逝,昔日顯赫一時的英雄人物,如今安在? 念奴嬌: 念奴嬌·過洞庭賞析 從蘇軾的《赤壁懷古》、辛棄疾的《登建康賞心亭》到毛澤東的《昆侖》等,以《念奴嬌》詞牌寫下的古今名篇佳作燦若星河,數不勝數。 著名詞學家龍榆生認為《念奴嬌》,“音節高亢,英雄豪傑之士多喜用之”。 此令宜於抒寫豪邁感情,適合表現深沉慷慨之辭。 習近平同志選擇這一詞牌來表達對焦裕祿的追思之情,是非常自然貼切的。 兩相對照,又怎不讓人憂從中來,青絲成雪? “人生如夢”四字承載了作者最深沉的嘆息,雖然蘇軾有遠大的抱負,有萬丈的豪情,但往往不得不被殘酷的現實左右,如在夢中一般。 換一個角度,“如夢”二字也是曠達語,縱然如周郎般輝煌,不也被“浪淘盡”了麼,所以不管人生如何,都只是一夢,夢醒時分,什麼都不會留下。 全詞至此所抒之情已淋漓盡致,作者以“一樽還酹江月”作結,一方面是想拋灑掉心頭沉沉的感傷,另一方面是希望與江月為伴,達到無慾無求,天人合一之境。 蘇軾在這裡極言周瑜之儒雅淡定,但感情是複雜的。 念奴嬌: 念奴嬌 赤壁懷古 接下來一句質樸的設問:“百姓誰不愛好官”,使情感的發展有了一個新的起伏。 念奴嬌 妙處在於作者隨後並沒有直接作答,而是蕩開一筆,生動描述了“把淚焦桐成雨”的感人場景。 這既是對上句設問的含蓄回應,又是百姓對“好官”的“愛”的具體展示,還是對焦裕祿精神的一種直接贊美。 關於“焦桐”,作者特意注釋說:“焦裕祿當年為了防風固沙,幫助農民擺脫貧困,提倡種植泡桐。 蘇軾望著波濤滾滾的長江,想到自古以來那些才華出眾的人物都已隨同時間流逝而消失,猶如被源源而來的浪濤從歷史上沖洗掉了一樣。 仄仄平平,仄仄仄、平仄平平平仄。 仄仄平仄平平,仄平平仄,平仄平平仄。 手搖羽扇頭戴綸巾,談笑之間,強敵的戰船燒得灰飛煙滅。 蘇軾用自己的創作實踐表明:詞的題材是廣泛的,生活日常也可填進詞中。 「亂石穿空,驚濤拍岸,捲起千堆雪」:集中寫出赤壁雄奇壯闊的景色:陡峭的山崖散亂地高插雲霄,洶湧的駭浪猛烈地搏擊著江岸,滔滔的江流捲起千萬堆澎湃的雪浪。 從不同角度而又訴諸於不同感覺的濃墨健筆的生動描寫,一掃平庸萎靡的氣氛,頓時把讀者帶進一個奔馬轟雷、驚心動魄的奇險境界,使人心胸為之開闊,精神為之振奮。 因此南宋學者魏了翁認為:“張於湖有英姿奇氣……洞庭所賦,在集中最為杰特。…