如果回攻手在本方端區內接住對方的開球，他有兩個選擇：要麼持球衝出端區，向對方場地跑陣，直到被攔截為止；要麼持球後以膝蓋觸地表示觸回（touchback），也就是停球信號，那麼球將放在進攻方的20碼線處由攻方開始第一輪進攻。 橄欖球2025 像Rugby這個橄欖球運動在臺灣很少人聽過，但其實只要有去過紐澳或是歐洲留遊學過的人，或是時常關注國際新聞的人可能多少會聽過這項運動。 英格蘭對法國和新西蘭對意大利的比賽將被取消。 對於未按計劃進行的比賽，將根據比賽規則為每支球隊加分2分。 我想，美式橄欖球無法在世界各地推廣開來的原因之一，就是美式橄欖球幾乎就是為美國人量身定製的，侵染了過於深厚的美國文化，其它國家的人很難接受吸收，並融入自己的東西。
傳接鋒在推動戰術，協調團隊表現方面非常重要，起到球隊大腦的角色。 在scrum陣型，line-out陣型中，他們經常作為第一個拿球者的角色, 並且組織全隊的下一步動作，同時和隊員們進行溝通。 在scrum陣型，line-out陣型中，傳鋒起到將球從前鋒傳遞給傳接鋒的角色。 他們也常常作為在scrum陣型中投球者的角色，也常常作為全隊的第二個松頭支柱。 除此之外，尚有許多運動是由橄欖球和足球衍生發展出來，包括同樣使用橄欖形球的聯盟式橄欖球（Rugby League）、美式足球和加拿大式足球。
後來傳入華人地區，人們因其球的型狀似橄欖為由，而獨創以“橄欖球”作為其中文名稱。 橄欖球起初所使用的球是用豬的膀胱經太陽曬乾後吹漲來使用，其形體呈橢球形，有別於足球的圓球形，因此也增加了球滾動時的不確定性，這特點也是這項運動之所以吸引人的地方。 吉爾伯特先生製造了由四塊皮縫合的橢圓形球參加倫敦博覽會展示，從此英國所有的球隊開始使用吉爾伯特製作的四塊皮縫合的橢圓形球了。 橄欖球 後來橄欖球傳入華人地區，人們因其球的型狀似橄欖，而獨創以「橄欖球」作為其中文名稱。 「拉格比規則」傳播到北美地區後，誕生了「烤盤足球」，即加拿大式橄欖球（加拿大式足球，1861年）和美式橄欖球（美式足球，1869年）。
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這些足球需特別加上英文字母“k”的印記及專用於踢球比賽。 勞煩馬裏奧下次看到這種說法，直接替美式說句話。 另外，美國人將商業化玩到了極致，而英國人還在不緊不慢的思考貴族、商業化以及職業化的衝突，這樣，對於比較善於接受美國文化的我們來說，美式在中國的影響力遠大於英式了。 英式橄欖球（Rugby）運動員不穿護具，基本上採用足球運動員的服裝，故稱軟式橄欖球。 英式橄欖球流行較廣，目前約有140餘個國家和地區開展了這一項目。 綜上所述，橄欖球不是在「soccer」比賽中產生的；主張William Webb Ellis在1823年的那場比賽中的舉動與橄欖球的誕生之間存在直接的因果關係，也未免過於牽強。
- 這些足球需特別加上英文字母“k”的印記及專用於踢球比賽。
- 中國橄欖球組織機構是中國橄欖球協會，成立於1996年10月7日。
- 防守隊員對不持球的對方隊員，只能正面阻擋，凡有打、踢、絆、推、拉、壓等行爲者，均爲犯規。
- 比賽開始，前衞接球后，既可持球跑，也可踢球或傳球給其他隊員。
- 美式足球在跟籃球、（英式）足球及其它美國流行的運動比較起來的確有較多激烈碰撞。
威廉斯於 2009 年改信伊斯蘭教，他說：「他的信仰幫助他度過了事業上的艱難時期。」2019 年 3 月 15 日紐西蘭發生基督城清真寺槍擊案，有 51 人遇害，威廉斯當時在安撫人心上扮演著很重要的角色。 在橄欖球中可以依外國籍選手在此國停留的次數、是否有入他國代表隊中等條件，決定是否讓外國籍選手加入代表隊中。 也有23歲從紐西蘭來到日本，出場64次代表選手賽，成為日本代表隊的老手戰將的選手。 他們的強大與經驗對於現在的日本代表隊來說是不可或缺的。 戰術和戰略都會根據當時的主教練有著很大的不同。
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十九世紀中葉，美國東部經常舉行一種類似足球的比賽，參賽者只要把球踢過對方的得分線即得分。 由於這種美式橄欖球最初只許用腳踢，故取名FOOTBALL，即足球之意，沿用至今，有人仍把這種橄欖球稱為美式足球。 可將球踢向任何方向，或將球踢出後再去獲得球。 罰踢時，同隊隊員必須在球的後方，對方隊員必須退到離球10米遠且平行於球門線的地方或球門線上。
在美國相當盛行，比賽時會有激烈的衝撞，所以球員一定要全身穿戴特別的護具，因此讓每位球員都看起來非常魁武。 不過這就跟臺灣和中國大陸一樣，雖然兩岸都使用中文，也都互相聽得懂，可以溝通，但是在許多中文用字仍然有明顯差異，例如：feedback的中文翻譯臺灣叫「回饋」、大陸叫「反饋」。 英式橄欖球看似沒有護具、缺乏保護，實則更安全；美式帶了一堆護具，反而更容易發生衝撞，並且受重傷，尤其是頭部。
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為了迫使大學重視他的憂慮，羅斯福威脅會迫令國會通過令打美式足球成為聯邦罪行。 橄欖球相對於足球來說，規則比較繁瑣，但是其實並不是一種很複雜的運動。 因為這個運動允許肢體衝撞，所以必須要用一些規則來保護選手，並且讓比賽順利進行，否則毫無章法的胡亂衝撞，比賽就沒辦法順利進行了。
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通常進攻一方如果在前三次機會都未能成攻移前十碼，而該處又未近至可以射門；為免在攻守轉換後讓對方有機會可以在該處開始進攻，便會在第四次機會時使用踢球解圍。 現代美式足球的型式在1874年哈佛大學對蒙特利爾 McGill 大學的三場系列賽中發展起來。 McGill 當時玩橄欖球式足球，而哈佛則採用較近似（英式）足球的波士頓式。 由於沒有統一的球例，所以兩隊輪流以自己的球例比賽，以示公平。 哈佛的球員喜歡橄欖球球例中的帶球跑動，於是於1875年說服耶魯大學以橄欖球球例作為他們兩隊比賽時用的球例。
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《夢迴西藏》同時探尋、採擷了西藏流亡政府在印度保有的豐富藝術、文化與傳統。 並從其中找到西藏文化的傳承與靈性，持續振奮鼓舞著全世界的人們…。 以上各種因素綜合起來引發的爭論，令美式足球在過去幾十年跟躲避球、摔角、曲棍球及拳擊等同被列為「暴力」運動。 但亦有人指出體育帶出體育精神－－雖然有身體接觸的運動都有一定程度的暴力在內，但它們總是強調技術及戰術而不是它的好戰性。 另外，激烈的身體碰撞及受傷的高風險令美式足球不太能吸引女性。 而且，須要擒抱攔截的美式足球令強壯的大塊頭及敏捷的球員較有利。
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它是在長方形場地上，通過集體配合，射球入門得分或持球觸得分區地面得分的對抗性運動。 1947年，受戰火困擾多時的五國賽重新啟動，成為一項非常有吸引力的年度賽事，每年大量觀眾通過電視觀看該比賽。 除了Try（觸地得分）是用手得分，其它的3種得分方式Conversion kick（追加射門），Penalty kick（罰踢射門），dropped-kick（落踢射門）,都是要靠腳來射門得分的。 追加射門，進球得2分；罰踢射門，進球得3分；落踢射門，進球得3分。 每場比賽有3名裁判員，1名主裁判員負責執行規則，掌握比賽和計時；2名邊線裁判員各管1條邊線，當球或持球人出界時舉旗向主裁判示意。 筆者分析原因不外乎以下幾點：1、對場地的要求高；2、裝備的購買力要求高；3、危險係數較高，亞洲人的體質易受傷；4、相比籃球和足球的參與人數少；5、不具有即時性。
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我從來不否認英式是一項更man的運動，但是沒必要說美式是盔甲與盔甲的遊戲。 （4）Top League：日本最高等級的橄欖球賽事，亞洲第一橄欖球聯賽。 中國球員李陽效力於Top League的大阪近鐵列車隊，並取得了在日本聯賽的首次達陣，幫助大阪近鐵列車隊獲勝。 （1）橄欖球世界盃賽（ Rugby World Cup，簡稱RWC）：國際橄欖球理事會（IRB，前稱FIRA）的首要賽事。
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公正地說，美式橄欖球是從英式橄欖球發展而來，適應了美國獨特的文化的一種橄欖球運動的獨特變種。 這其中沒有誰高誰低，來自各個國家不同文化背景的人會有不同的看法。 歐洲人可能會認為美式橄欖球，帶盔帶甲的，還用無線電這件事情愚蠢透頂；美國人可能會認為英式橄欖球沉悶乏味。 十九世紀二十年代，現代意義的足球（soccer/association 橄欖球2025 football）尚未出現。 那時，英國各地/各學校開展的足球（football），是現代足球與橄欖球的原型，姑且稱之為「原始足球」吧。
跑鋒接過球後，往邊線的方向跑，一接球員則迎面向跑鋒跑來，兩人交會時，跑鋒把球交給接球員，改由接球員持球跑，用意是改變進攻的方向，使對方措手不及。 有時持球的接球員又把球交給另一個向他跑來的球員，又改變進攻的方向，這就是「Double Reverse」。 四分衛假裝把球交給跑鋒跑陣，跑鋒跟著替他開路的隊友往一邊跑，吸引防守球員，四分衛然後把球交給另一跑鋒，往另一邊跑，這就是「Counter Play」。 進攻球員把球平行或往後傳給另一進攻球員，叫做「Lateral」，持球的球員超過起攻線，就不能向前傳球，但「Lateral」不算傳球，所以持球的球員前進無路時，為了避免被擒住，可用此法繼續前進。 不過要看美足比賽，最好的方式，還是看電視轉播及分析。 丁譯鋒也說，自己從國三升到高一，從最大的隊長職務變成最嫩的隊員，那段時間許因為對自己的期待很高，太過緊張、頻繁失誤而被罵，後來就想通就算這顆球失誤，下一顆做好就可以了，逐漸放鬆自己，表現也漸漸上軌道。
1883年，在坎普的建議下，場上球員的數目被減至十一人，同時也規範了7人進攻線、一位四分衛、兩位半衛及一位全衛的排陣。 橄欖球2025 橄欖球 為了製止攻方向前推進，守方須擒抱攔截持球的對方球員。 因此，防守組員會透過身體接觸，在合符球例下把對手攔下。 防守也不可拉麪罩、用自己的頭盔來攔截、或把對手抱起再摔下。
一場標準的比賽進行四節，每節15分鍾的比賽（中學比賽每節為12分鍾）以及包含第二、三節之間的中場休息。 比賽進行在一些情況會暫停計時，因此比賽時間往往超出規定時間很多達三個多小時之久。 如果四節比賽後，雙方同分，比賽將會延長15分鍾，採先積分者獲勝的規則。
當球拋入通道時，前排的3對前鋒隊員互相抗擠，爭相踢球給本方前衛或後衛隊員，前衛和後衛隊員必須等候前鋒將球踢回後，方可移動。 在臺灣，橄欖球運動並不普及，但在1965年，時任國防部部長高魁元，指定橄欖球做為陸軍軍種球，同年陸軍軍官學校時任校長張立夫也開始於校內推動橄欖球運動。 通常相比於前鋒，他們的體型更小，速度更快，行動更敏捷。 還有一個區分前鋒和後衛的標誌是，後衛的控球能力要求更嚴格和出色，特別是傳鋒（9號），傳接鋒（10號），殿衛15號。 前排包含三位前鋒：兩位支柱(鬆頭支柱（1號），緊頭支柱（3號）), 一位鉤球員（2號）。
橄欖球: Tournament (n.) 比賽、錦標賽
距離很遠的前傳通常被稱為“祈禱聖母傳球”（Hail Mary pass），因為這種傳球的難度太高又容易被攔截，成功率太低，傳球者大多都在暗自祈禱神明相助。 隊員在對方得分區內持球觸地，或隊員射門時球從球門架橫木之上及兩球門柱之間穿過即為得分。 英式橄欖球得分的形式為：持球觸地得5分，稱作達陣。 達陣後，得分隊還可以在通過達陣點與球門線垂直的假想線上定踢射門一次，射中得2分；因一方犯規而獲得的罰踢射門以及在比賽進行中的落踢射門，射中得3分。 美式橄欖球得分的形式為：持球觸地達陣得6分；達陣後定踢射門，射中得1分；比賽進行中射中得3分；在對方得分區內，把對方逼成死球，算作安全得分，得2分。 大部分的判罰是把球向犯規方的達陣區退後一定的碼數，一些防守方的犯規會判給進攻方新的四次進攻機會。
橄欖球: 球員：「常會聽到其他學校的人說……」
例如在2015年以前率領日本隊的前主教練埃迪‧瓊斯的風格是以大量的運動為基礎，接連出許多傳球，下許多功夫慢慢的往前。 而現在的主教練傑米‧約瑟的風格則是多活用長距離踢球，闖入對方的範圍，盡量避開肢體碰撞。 東京的慶應義塾大學、早稻田大學、明治大學、京都的同志社大學，都是眾所皆知歷史悠久的大學橄欖球強隊。 橄欖球2025 這死對頭4校的對賽，不管是以前還是現在都是日本橄欖球粉絲關心的焦點比賽。
而如果進攻方已經攻入距離得分線10碼以內的區域，則不再報告所需的碼數，改為報告第幾次嘗試得分的“1st & Goal”（1攻得分）等等。 橄欖球 NCAA的大學橄欖球賽亦十分流行，在沒有NFL球隊的地方尤其叫座。 一些大學的球場擁有超過10萬個座位，而且經常售罄所有門票。
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美式橄欖球起源自英式橄欖球,傳入美國後規則改變,改為採取… 在尚未有職業橄欖球與企業贊助商的時代中，大學的運動項目在日本競技運動中聚集了很高的人氣。 橄欖球2025 明治時期從歐美招聘而來的老師、指導者以及他們的孩子所帶來的西洋運動在大學盛行了起來，橄欖球就是其中之一，於1899年由在慶應義塾大學擔任英文講師的英國人Clark傳至學生們的運動。 這是在現在的日本橄欖球協會創建前27年以前的事。 落踢射門、達陣得分、追加射門、罰踢射門都是英式橄欖球的得分方式。
王凱(橄欖球球星) (橄欖球球星)編輯 鎖定 王凱,畢業於維吉尼亞理工大學資產管理專業,成長於運動員家庭,成為第一個成功殺進NFL的華裔球員。 中文名 王凱 出生日期 1987年3月12日 … 美式橄欖球世界盃 美式橄欖球世界盃是一項世界性比賽,由美式橄欖球聯合會主辦,每四年舉行一次。 美式橄欖球,或稱美式足球,是橄欖球的一… 蓋爾式足球比賽雙方各上場15名球員，比賽時間60分鐘或70分鐘，分成上、下半場。
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國際橄欖球理事會有協會會員83個、包括總部設在巴黎的國際業餘橄欃球聯合會（FIRA）。 在常規賽上，14支球隊分別和每個對手打一場比賽，不分組，也不分聯賽級別。 每支球隊在賽季中會有一個“再見周”這一週可以不打比賽。
黃瀚揚強調，根據運動科學，不斷的從事單一項目訓練對運動表現不見得有幫助，還可能會增加受傷的風險，所以自己現在當教練也會用更科學的方式來進行訓練。 黃瀚揚認為，他因為到國外比賽而開拓眼界，甚至在國中三年級就代表臺灣去義大利參加青少年錦標賽，高中的時候也有去過法國參加比賽。 丁譯鋒也表示，他有去過韓國的大學移地訓練，當時住那邊的大學宿舍，有天去附近的便利商店買東西喫，結果看到座位旁邊有學生在喫臺灣泡麵，一問之下才發現原來是其他臺灣的學生也到這所韓國的大學來讀書，非常巧的碰到，讓他印象很深刻。
而因為遭受國際社會抵制，南非多年沒有組織過巡迴賽遠徵外國。 一種是通過積分，最高分球隊奪冠；另外一種是“大滿貫”奪冠，意味著球隊要在5場比賽中全部戰勝對手。 雙方前鋒隊員在距邊線5～15碼之間，面對邊線各排成一縱隊，兩隊相距2英尺（0.6096米）。 進行一場英式橄欖球比賽需要80分鐘，只有上下兩個半場，半場之間休息10分鐘。