東吳大學哲學系9大好處2026!(震驚真相)
學習邏輯有除了有助於批判思考與解決問題,更能釐清語言的功能、如何建立有效論證並避免謬誤等。 107學年度之前:校共同必修28學分,系必修36學分,以及選修64學分,選修學分中可承認系外課程16學分。 學年度:校共同必修27學分,系必修27學分, 以及選修74學分,選修學分中可承認修讀系外課程25學分。 這個中心將結合現有一切教學與研究的資源,涵括所有的老師與學生,一起在「學習」的前提下,鼓勵創新研究實踐計畫,推動師生共同學習與共同成長,培養複雜問題解決能力,從事跨域、跨界與跨國的合作交流、成就優質、卓越與永續的教育目標。 東吳人社院在此發出英雄帖,歡迎所有青年學子,挑戰這個全新的教育制度,一個結合「榮譽制」(Honor Program)、「師徒制」(Mentorship 東吳大學哲學系 Program)與「卓越制」(Excellency Program)三制合一的教學環境。 同時配合以「目標導向」(Goal-oriented)、「計畫歸屬」(Project-Based)與「問題解決」(Problem-Solving)三大能力培育的教學環境,為我們國家的未來,一起成就一羣具有人文素養、創新品味、與卓越成就的社會中堅。 東吳大學哲學系: 課程介紹 會認為哲學是無用之學,或者認為學習哲學可用於算命。 哲學乃愛智之學,追求真理,訓練思考能力,以能明辨事理。 臺北市立百齡高中、陽明高中與明倫高中三校校長與同仁們接受黃秀端院長之邀請,蒞臨人文社會學院各學系參訪。 大學網為幫各校招到優秀學生,並吸引年輕人歡聚的平臺,特採公開分享的社羣經營。 研討會議題:「墨學現代化的方法」、「墨學理論與中西哲學之比較」、「墨學與漢學研究」、「墨學與應用倫理學」、「墨學與社會關懷」、「其他墨學現代化之相關議題」。 2.本系擬於90 年11 月17-18 日於外雙溪校區國際會議廳舉辦「儒家文化與人文社會科學之發展學術研討會」。 會中邀請中央大學哲學研究所朱建民所長、輔仁大學文學院陳福濱院長、東吳大學哲學系葉海煙教授兼任主任、東吳大學哲學系李賢中副教授、遊淙祺副教授、米建國助理教授擔任引言人。 105學年度敦聘朱建民教授為東吳大學文理講座教授,另以科技部計畫聘請莊錦章教授為客座教授。 本系於88學年度(1999年)成立碩士班,今年108學年度(2019年)東吳哲學碩士班正式邁入了創所20週年。 本系希望課程之規劃不再依循傳統中國哲學、歐陸哲學與英美哲學之劃界,以本系教師發展之研究主題進行規劃與設計。 99學年度新聘範芯華助理教授為專任教師,改聘榮任華梵大學校長的朱建民教授為本院端木愷講座教授,並聘請香港科技大學莊錦章教授至本系客座。 米主任在任期間除推動哲學系的系務與發展之外,並推動東吳哲學中心的永續經營計畫,以系所為中心的後盾,以中心為系所的延伸,期望在哲學系與哲學中心的相互支援下,東吳哲學系能夠真正成為一個具有專業化、多元化、與國際化的學術重鎮。 東吳大學人文社會學院以「人文再造,社會永續」為目標,追求一個以人為本的永續文明。 歡迎每位卓越的年輕學子進入東吳人社院,探索自我的價值,在一個結合人文、藝術與社會的優質教育環境中,學習培養人的一生中所需要的技藝、能力與人格特質,不止掙一個工作,更要爭一個人生。 當你步出校園、進入社會的霎那,你並不是因為從某個系畢業而獲得某個工作,你是因為你身上具備的某種氣質、某些能力與某個能力,而讓你有開創生涯與經營人生的無限機會。 人社院米建國指出,為了完成上述理念與規劃,人社院將成立一個「計畫歸屬學習中心」(Project-based Learning Center)。 東吳大學哲學系: 個人特質 本系109學年度專兼任師資共27位,均為具備哲學專業之優秀人才。 目前共有專任教師12位,其中客座教授2位、特聘教授2位、教授2位(含1位主聘在人權碩士學位學程)、副教授1位、助理教授4位、專案助理教授1位;所有專任教師皆具有國內外知名大學之博士學位。 兼任教師共有15位,含教授5位、助理教授4位、講師6位,主要協助本系之選修、通識選修與思維方法這門全校共同必修之授課任務。 1.中國哲學以著重墨家、道家、宋明理學及出土文獻研究;歐陸哲學以現象學、詮釋學、文化哲學、敘事研究為主;英美哲學以邏輯、知識論、科學哲學與科學方法論為主。…