三年來，新冠疫情給各行各業帶來了巨大的衝擊。 教育培訓行業更是舉步維艱，重創之下有的選擇另闢他業，有的選擇原地堅守。 蕎溪古箏工坊作爲杭城小有名氣的專業古箏教育工坊，是疫情當下藝術教培行業的一個縮影。 木材的開裂有兩種主要方式：和木紋平行的裂縫或裂紋，或和木紋垂直的開裂。 這些裂縫的形成，可以是因爲振動，也可以因爲水份的不足而引起的木材縮小。
二、對作品中較爲複雜的結構，要有一定的解讀能力；尤其是篇幅較長的箏曲中所使用的復調、支聲、對位等手法，應在演奏中給予適當、合理的展現。 三、雙手彈奏時，應較好地體現力度、速度和音色的變化；注意進一步加強左手的獨立彈奏能力，使之與右手保持均衡。 一、進一步掌握彈奏技法中“快四點”“花指”“大撮”“小撮”等基本彈奏方法，並能用較好的音色體現出來。 《戰颱風》旋律氣勢磅礴，音樂形象鮮明，快速段落緊張激烈，慢速段落優美抒情。 全曲成功地塑造了碼頭工人大無畏的精神和壓倒一切困難的英雄氣概，表現了工人階級戰天鬥地的氣勢。
古箏: 古箏綜述
顫音有明確的點子、肯定的音高，它與來回滑動無明確音高的吟音是不同的。 用紫花梨木或其他木料製成，在箏上有兩個嶽山。 一個在面板與箏頭連接處，叫作前嶽山；一個在面板與箏尾連接處，叫作後嶽山。 後嶽山也有用S形的（縮短了高中音區的碼處弦長）。
- 彈箏人僅靠口授心傳，又無力刻箏譜，致使前代不少箏樂傳統，日漸消亡，古曲目及多種定弦的形式，大都未能流傳下來。
- 浙江箏中“搖指”的運用是以大指作細密的搖動來演奏，其效果極似弓弦樂器長弓的演奏。
- 自古將箏比作“龍”，並依此爲各部件命名。
- 有名的吳歌《上聲歌》，就是由於箏使用了“上聲促柱”的手法而得名；而《三洲》、《採蓮》、《烏夜啼》等西曲也是箏常演奏的代表曲目。
- 四、必須選擇《全國古箏演奏考級作品集》第八級中的一首練習曲、一首帶★標記的規定曲目和一首不帶★標記的自選曲目；對考生選擇的樂曲兩首均爲規定曲目的予以鼓勵。
- 近幾年來江西貴溪春秋崖墳羣出土了倆張十三絃箏，彌補了文獻記載的不足，表明古箏早已傳入中國南部。
詔安城內有八街，街街都有古樂館社，其影響最大的是“四也”樂館和張永固先生組織的“留香”樂館。 樂館以樂會友，夜臨樂聲四起，熱鬧非常。 張永固先生自操古箏，還配有弦、竹弦、洞簫、小三絃、雙清等樂器和合，演奏者七、八人，多至十多人。
古箏: 古箏入門只需28天
河南箏：由秦箏傳入河南和當地傳統民間音樂「鄭衛之音」融合發展成爲後世有名的中州古調。 在傅玄《箏賦．序》中對河南箏曲的評價是”曲高和寡，妙技難工”，以深沉內在慷慨激昂爲其特色。 古箏：箏常用於獨奏、重奏、器樂合奏和歌舞、戲曲、曲藝的伴奏，因音域寬廣，音色優美動聽，被稱爲“衆樂之王”，亦稱爲“東方鋼琴”。 在說說古箏，很多人都以爲古箏是一種很古老的樂器，那就大錯特錯了，古箏的起源很早，二 千多年前就有了，但是古箏的很多技法，現代之後才慢慢改進的，如果古箏沒有與時俱進，就沒有古箏今天的地位。
聊城地區的古箏傳人和古曲數量較少，它的傳統箏曲主要是聊城地區臨清縣金郝莊的金灼南先生和金以壎先生傳下來的。 由於聊城地區的傳統箏曲未能在山東和全國範圍內流傳，它的歷史、傳譜等尚待進一步整理、發掘，故人們對於“山東箏”的概念，習慣上只指菏澤地區的古箏。 20世紀90年代以來，古箏創作迎來了百花爭豔的春天。
古箏: 全國古箏培訓機構實地考察及公益研討會
由於箏曲是由五聲音階排列定弦，因而形成箏曲“以韻補聲”的旋律特點。 即通過左手按弦的奏法，彈出本弦發音之外的音，特別是五聲音階以外的音。 弦：常用箏共有二十一根弦，遠離演奏者的第一弦是箏的最低音，第二十一弦上的按音所升高的小三度音是箏的最高音。 在用弦上，根據不同的需要，而將銅絲絃、金屬纏弦或尼龍纏弦以及其他種弦加以適當的配置。 由於用途、風格和習慣的不同，在配置方法上也有不同。
古箏: 古箏朝鮮箏
8世紀初，中國唐代十三絃箏傳入日本，先後演變爲樂箏，即中國唐箏、築箏、俗箏等日本傳統樂器。 三者構造基本相同：桐木製長方形音箱面上張弦13根，每根弦用1柱支撐。 弦名從遠至近分別稱爲一、二、三、四、五、六、七、八、九、十、鬥、爲、巾。 自古將箏比作“龍”，並依此爲各部件命名。
古箏: 古箏藝術歷史淵源
所以眼下人們見到的箏都是以樂器的形式出現的，形態優美，並附有裝飾。 古箏重奏是指每個聲部均由一人或幾人演奏的多聲部器樂曲及其演奏形式。 根據樂曲的聲部及演奏者的人數，可分爲不同數量的重奏形式。 重奏形式強調整體的勻稱、均衡與統一，要求在起奏、分句以及色調的細微變化等方面都達到準確、協調，演奏者之間需要保持高度的默契與相互配合。 古箏2025 古箏是木質結構樂器，面板和底板是由鬆軟的桐木製成，所以它對外界環境的影響非常敏感。
古箏: 古箏的入門常識1
手按轉調箏有兩種，分別可轉五個或十二個調。 近幾年來江西貴溪春秋崖墳羣出土了倆張十三絃箏，彌補了文獻記載的不足，表明古箏早已傳入中國南部。 古箏 古箏 可見十三絃箏並非產生於十二絃箏之後，而是早就與之並存。
古箏: 古箏藝術
陝西風格箏曲的鮮明特色，首先是音律上的特殊性和二個變音的遊移性。 其次，在旋律進行上，一般是上行跳進，下行級進的。 第三，在彈奏時的左手按弦，使用大指較多，這是出於旋律進行需要而必然使用的技術。 古箏 第四，風格細膩，委婉中多悲怨；慷慨急楚，激越中有抒情。
古箏: 古箏樂器養護
自宋末明初至清同治年間，古箏已在福建各地廣泛流行。 浙江箏，即武林箏，又稱杭箏，流行於浙江、江蘇一帶。 據傳在東晉時箏已傳入建康（南京），至唐，則更多見諸於詩詞文字。 20世紀20年代，汕頭報社的錢熱儲先生提議將“外江戲”改名爲“漢劇”，得到大家的認可，於是，外江弦、儒家樂等稱謂也相應易名爲“漢調”或“漢樂”。 漢調有鑼鼓吹、和絃索、中軍班這樣合奏和吹打的形式。
二、左手按壓技法如“揉”“按”“滑”“顫”“吟”“點”要準確到位，並通過這些技法表現出箏曲的不同地方風格和韻味。 古箏 朝鮮箏，又稱“伽倻琴”，相傳是伽倻國嘉悉王仿照中國漢箏製成。 形制與箏差不多，也是一弦一柱，現使用的伽倻琴有12弦、13弦、25弦等多種，傳統散調伽倻琴12、13弦，五聲音階排列。 25弦爲改良伽倻琴，音階排列有七聲及五聲兩種，所用右彈左按的技法和漢箏基本一致，肉指彈奏。 清朝至民國初年，在詔安、雲霄、漳浦、東山一帶古樂演奏極爲盛行。
古箏: 古箏曲單TOP30
即令是“花指”，也是以大指連“託”演奏的下花指爲多。 古箏2025 而左手的吟揉按滑則剛柔並蓄，鏗鏘、深沉，其演奏風格純樸古雅。 而進入21世紀，湧現出一批青年古箏演奏家，其中以王中山、翟志榮、邱霽、袁莎、蔣周健、劉樂、鮑棟、宋心馨等老師爲代表。
古箏: 河南箏
古箏是木質材料的樂器，木頭很容易受到天氣及環境的影響，這就給古箏的日常護理帶來了以下一些需要注意的問題。 五、第五級以上（含第五級）跳級報考的考生，除完成本級考試曲目外，還須補考前一級的練習曲和規定曲目各一首。 《出水蓮》全曲旋律清麗典雅，速度中庸悠閒。 樂曲不長，但卻以各種豐富的表現手法將出水蓮的神態、氣質刻畫得栩栩如生。 古箏 1979年，在江西省貴溪縣仙岩東周崖墓羣中發現了兩件箏。
1978年，何寶泉與上海音樂學院研製發明蝶式箏，外形如蝶，箏體猶如兩個箏並在一起，採用一個共鳴體。 蝶式箏有2列按五聲音階排列的弦，有2個演奏區，可以奏五聲音階、七聲音階或者十二平均律的所有半音，在五聲音階定弦的某些弦距之間增加了半音或變化音，還裝有弦鉤以改變某些定弦音的音高 。 築箏又名筑紫箏，16世紀末主要作爲歌曲伴奏樂器，現已趨於消亡。
古箏: 古箏指法符號大全
在共鳴體內有音橋，呈拱形，它除了共鳴效果的需要外，還起着支撐的作用。 共鳴體的質量和結構對箏的音響影響很大。 爲推進古箏藝術傳承和文化發展進程，強化古箏行業師資隊伍和專業人才建設，提高古箏愛好者以及古箏從業者的整體水平和綜合素養。
古箏: 音樂人推薦
多年來，這些演奏家多次出訪了德國、奧地利、英國、法國、意大利、荷蘭、俄羅斯、比利時、瑞士、瑞典、匈牙利、波蘭、日本、新加坡、中國臺灣、中國香港等多個地區和國家，使古箏這件樂器走向了世界。 古箏是一件古老的漢民族樂器，一共10級。 戰國時期盛行於秦地，已經有2500年以上的歷史了。 古箏2025 有說法爲，箏是戰國時的一種兵器，用於豎着揮起打敵人還有一句古話叫“箏橫爲樂，立地成兵”。 後來在上面加上琴絃，撥動時發現悅耳動聽，於是發展成樂器。 隨着時間的推移，兵器也越來越輕便，箏這種體形龐大、質量不輕的兵器就被遺棄了。
古箏: 古箏使用養護
唐宋時有弦十三根，後增至十六根、十八弦、二十一弦等，最常用的規格爲二十一弦。 敦煌古箏生產於上海民族樂器一廠， 上海民族樂器一廠目前是我國生產規模大，技術和綜合實力最強的民族樂器生產企業。 企業擁有多名全國最著名的樂器製作大師，全廠400餘人中，中高級工佔到近20% 海民族樂器一廠主要生產古箏花色品種有20來個，年生產古箏2萬臺 。 流行於江蘇、浙江地區，由於浙江省省會杭州市古稱武林，故浙江箏又稱「武林箏」、「杭箏」。 浙江箏派由於形成時間較晚，受到了大時代環境及人爲的影響，成爲五大流派中的後起之秀。 其內容主要為絲竹樂、板頭曲、絃索套曲等，並與「杭州灘簧」關係密切。
嶽山起着載弦的作用，也起着某些傳遞聲音的作用。 嶽山與碼子高度的比例關係到音準以及音色、定調等方面的問題，因此，必須用恰當的比例才能使箏的發音有良好的效果。 古箏2025 在前嶽山上端鑲有一條骨片或銅絲，以使發音悅耳。 早在公元前5世紀至公元前3世紀的戰國時代，古箏於秦國（現陝西）一帶廣泛流傳，故得名秦箏，已有2500餘年的歷史。 本次活動是由權威機構舉辦的專業展演，是一場面向古箏學習愛好者的線上比賽，證書含金量高。 成績優秀的視頻作品還會隨着火箭搭載衛星射入太空，意義非凡。