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成年人加上已經有社會化基礎的孩子，其實大部分都有能力去排解掉自身的負面情緒，那或許也不過是因為一時的陰雨造成了氣壓驟變，又或許不過是多巴胺的分泌一時出了差錯。 但彩色怪獸也讓我們想到，有些時候我們五彩的情緒就這樣同時出現在自己身上——情緒如此混雜地出現，或許像是一球糾纏的毛線，不僅不會自己鬆開，施加壓力之下還會越纏越緊。 貌似只有滿溢的「感覺」，體現出來的也可能只有憤怒或是焦慮，但我們卻怎麼樣也沒辦法找到線頭來處理。 幾年以後，安娜成為知名的多產作家，著作中有令人難忘的《彩色怪獸》 。 彩色怪獸去上學 ☑ 本套組包含《彩色怪獸》、《彩色怪獸上學去》2本繪本與《彩色怪獸著色本》並有楊俐容老師推薦導讀，並親自設計師長運用指南及延伸活動。 彩色怪獸去上學 這本繪本的情節很簡單，這隻單純又可愛的彩色怪獸，一覺醒來就發現自己心情一團糟，但也不知道怎麼回事；幸好，聰明伶俐的小女孩告訴他，他首先要做的是好好整理，還要先知道自己身上有哪些情緒。
彩色怪獸去上學: 認識情緒的第一堂課
彩色怪獸身上的繽紛色彩代表的正是情緒的多元與複雜性，而所有色彩錯亂交雜的怪獸，看起來確實有「一團糟」的感覺。 彩色怪獸去上學2025 於是，小女孩告訴彩色怪獸，可以將不同情緒分別裝進不同的瓶子裡，以此展開本書的主軸? 作者以五種色彩代表幼兒生活中常見的五種情緒，用非常童趣的藝術手法勾勒出每一種情緒的特質、感受和常見的反應，例如：快樂會互相感染、快樂像太陽一樣耀眼，以及快樂的時候我們會笑、會跳、會手舞足蹈……等。
- ☑ 本套組包含《彩色怪獸》、《彩色怪獸上學去》2本繪本與《彩色怪獸著色本》並有楊俐容老師推薦導讀，並親自設計師長運用指南及延伸活動。
- 將憂鬱之情 與藍色掛鉤，似乎在人類歷史上已經有長久的歷史，正如藍調音樂 一詞所默默訴說的。
- 有些人的經驗或許是託兒所，另外一些人的第一次可能是在幼稚園時期，當然也有些人是在小學才第一次進到學校（以這本繪本來說，他描寫的是幼稚園的體驗）。
- 在這本繪本中，描繪的除了是各式各樣的體驗外，也花了很大的篇幅來表現出孩子與他人互動的反應。
傷心、憂鬱當然也不一定得要是藍色的，這裡可以和孩子開展連串有意義的討論，而這也是親子共讀可以介入之處。 我們可以跟孩子一起討論，當他發生什麼事情的時候，他感受到什麼、他會如何描述那樣的感受，也可以讓他想像那樣的感受會帶有什麼樣的顏色。 這本書相當適合剛他入學校的孩子，讓他們可以開始思索每一天的經歷，帶給了他們什麼樣的不同感受。
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爸爸媽媽們都還記得自己初次踏入校園的經驗嗎？ 有些人的經驗或許是託兒所，另外一些人的第一次可能是在幼稚園時期，當然也有些人是在小學才第一次進到學校（以這本繪本來說，他描寫的是幼稚園的體驗）。 無論如何，那都是相當大的一種轉變，從家中倍受更是備受疼愛的心頭肉，到學校變成需要和陌生人相處，想必有很大的情關（情緒關卡）要過。 曾在阿根廷布宜諾斯艾利斯求學，是智利心理學系學士與文化心理學碩士，並擁有阿根廷及智利的心理諮商師執照。
同樣是一本導覽孩子幼兒園作息的書，見到小熊老師、作畫、上音樂課，看小波開朗的笑容，上學似乎真的是件開心的事呢～和其他繪本相比，《小波去上學》字大、圖更大的一本書，孩子也能輕鬆地自己翻閱。 將憂鬱之情 彩色怪獸去上學 與藍色掛鉤，似乎在人類歷史上已經有長久的歷史，正如藍調音樂 一詞所默默訴說的。 不過話說回來，快樂是金色的、生氣是紅色的，這有一定嗎？
彩色怪獸去上學: 商品評論 (
★2013年最新皮克斯動畫【怪獸大學】為主題設計，提高幼兒學習的興趣與學習力。 彩色怪獸去上學 ◆在拼湊與組合的過程中，訓練幼兒眼與手的協調能力，以及培養對圖形辨識的概念，真正達到寓教於樂的學習目的。 小書蟲推薦適合0-99歲的中、英、日文繪本，皆經用心挑選。 店裡還有許多特色的手作書籍、工具及材料─日本色紙、毛線…，讓大家能透過這些好的東西，創造出更幸福的美好生活。
彩色怪獸去上學: 商品評價
同儕和師長是除了家人外，孩子接觸到的第一羣重要他人，也是孩子學習人際互動的重要關卡。 在這本繪本中，描繪的除了是各式各樣的體驗外，也花了很大的篇幅來表現出孩子與他人互動的反應。 ※ 本服務提供之商品價格 、漲跌紀錄等資訊皆為自動化程式蒐集，可能因各種不可預期之狀況而影響正確性或完整性， 僅供使用者參考之用，本服務不負任何擔保責任。 LINE 購物是匯集購物情報與商品資訊的整合性平臺，商品資料更新會有時間差，請務必點擊商品至各合作網路商家，確認現售價與購物條件，一切資訊以合作廠商網頁為準。 本公司收到您所退回的商品及相關單據後，若經確認無誤，將於7個工作天內為您辦理退款，退款日當天會再發送E-mail通知函給您。
彩色怪獸去上學: 彩色怪獸去上學(精裝)
在學校孩子不僅要和同儕互動，也開始要學著自己完成一些事情：無論是做勞作、做運動，或是學著自己上廁所、自己睡午覺。 每件事都會帶給孩子不同的感受，其中不僅充滿了新奇，也可能可以帶給孩子成就感——當然，也有可能會讓孩子第一次品嘗到挫敗感。 講座活動是一小時，同時講給大人和小孩聽，但是我大概準備了兩個小時的內容，講完兩個故事，發現時間只剩下20分鐘，趕緊讓孩子們開始做手偶，跳過了很多精彩的內容，只好在這裡跟大家分享囉！ 彩色怪獸去上學 這篇也給沒機會來參加活動的朋友，當天活動的精華，都在這兒。
彩色怪獸去上學: 親子生活
當然，如果孩子還沒踏入學校，那這本書想必也可以帶給孩子很好的心理準備：當我們有意識地去面對我們的不同遭遇時，我們當然也能更有餘裕地去應對它們。 別人對自己做出這種反應時，自己會有哪種感受？ 這些都是孩子可以在閱讀的過程中去思考和討論的。 藉由彩色怪獸的體驗，孩子可以學會將情緒感受客觀化，也在客觀化的同時，讓他們在未來更能夠去同理他人情緒，進而培養出一個更高情商的孩子。 從最初五顏六色的混亂，到最後和其他孩子們玩在一起而呈現出意味著快樂的金色，彩色怪獸身上顏色的變化，其實也是順利融入羣體的孩子的寫照。 彩色怪獸去上學 不過一旦克服了最初的緊張與害怕，學校還有很多很多的「情緒」等著孩子認識。
彩色怪獸去上學: 彩色怪獸繪本與彩色怪獸情緒著色本（超值套組）
上學有好多好多的心情等著孩子去體會，一邊看著彩色怪獸的反應和他身體顏色的變化，我們可以帶著孩子去認識到，原來有這麼多新奇的事等待我們去發現，也原來有那麼多不一樣的感受等著我們去探索。 藉由將感受到感受化成一種正向的體驗，孩子也就更能夠主動去覺察自身感受，並在未來實際上學時，更從容地面對一切。 本書是經典的《彩色怪獸》系列作品之一，不僅本身是暢銷系列，也是幼教、心理與職能治療等專業領域熱愛使用的工具。 藉由膾炙人口的彩色怪獸角色，本書要帶孩子認識上學是怎麼樣的體驗，能提供學齡前及剛屆學齡的孩子們不可或缺的提點。 對孩子來說，3～6歲是情緒快速發展的階段，也是最需要大人陪伴引導的時期。