男兒想要實現自己的平生志願，需努力勤學讀書。 我很同意這位同學的說法,因為如果我們只是死讀書的話是不能吸收到書中的智識,我們在讀書的同時應該要多加思考。 讀書讀得好，就可考中狀元，並且擁有財富。 現在有很多作者在書中加上個人意見，而且現在人們不斷找到不符書本的說法，所以只看書就能擁有財富就不正確。 和人的選擇一樣，人的慾望、想象、計劃、自信、決心、毅力、冒險、甚至直覺同樣都可以創造財富，可以成功，可以改變命運，但讀書可以讓天賦的東西更開悟、更智慧、更理性。
「書中自有黃金屋」是有道理的，只不過不能完全用於現今的社會中，我們不單要多閱讀書本，還要學以自用，及要多留意身旁的事物，與社會更貼近。 “書中自有黃金屋， 書中自有顏如玉”概括了過去許多讀書人讀書的目的和追求。 “黃金屋”指代榮華寶貴的生活，“顏如玉”指代美貌的女子。 其實列舉這兩者只是一種借代的說法，它們是一朝金榜題名出人頭地後最具代表性的收穫，這裡也就代指出人頭地。
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書的定義不一定是正規課程和教科書，廣義去看，書代表的知識，如喬布斯和蓋茨，他們雖然沒有讀完大學，但他們的專業──電腦科技，不是可以靠天才去獲得。 書中自有黃金屋意思2025 他們必然要透過書本去學習基本的知識，纔可發揮自己的才能。 知識來自書本，不少富豪致富後都繼續進修，因為科技日新月異，不透過書本去增進知識，黃金屋只會是曇花一現，最後都會倒下，所以書本和知識還是黃金屋的鑰匙，「書中自有黃金屋」仍然適用。 《勵學篇》全文是：「富家不用買良田，書中自有千鐘粟。安居不用架高堂，書中自有黃金屋。娶妻莫恨無良媒，書中自有顏如玉。出門莫恨無人隨，書中車馬多如簇。男兒欲遂平生願，五經勤向窗前讀。」後人取了黃金屋和顏如玉兩句。
用現代理念去解釋，讀書就是接受教育，教育是社會的一個功能，讓 學生掌握知識學能，以投身社會，服務人羣。 不否認功名利祿是讀書的極大動力，但這個動力好比“興奮劑”，足以使讀書成爲“異化勞動”而走上邪路。 一旦動機是邪惡的，那麼，讀書就成了助紂爲虐的事情，好比給一把寶劍塗上毒藥。 本文以詩的形式勉人讀書，儘管詩中有過分追求榮華富貴、功名利祿之嫌，但其生動形象的比喻千百年來久傳不衰，特選錄，以饗讀者。 趙恆即位之初，任用李沆等人爲宰相，勤於政事，分全國爲十五路，各路轉運使輪流進京述職，減免五代十國以來的稅賦；他也能注意節儉，因此社會較爲安定，給國家創造了一個相對長期和平發展的有利時機。
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趙恆是宋朝第三位皇帝（997年5月8日—1022年3月23日在位），宋太宗第三子，母爲元德皇后李氏。 諺語“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉“即出自他《勵學篇》 ，有《御製集》三百卷，今僅存《玉京集》六卷，《全宋詩》錄有其詩。 口試要取得佳績， 書中自有黃金屋意思2025 眼神交流是相當重要的。
- 這是我們的古人，鼓勵後生讀書勵志慎言。
- 「文字」是讓我們溝通、分享知識和情感的重要工具，書本更是讓我們學得寶貴知識的學校。
- 但是，讀書是一個漫長而潛移默化的過程，讀書時，最重要的是長期堅持，不斷量變的積累達成質變飛躍，如果只讀兩、三本書，走馬觀花一遍，是沒有效果的。
- 讀書進仕是古代貧寒子弟改變命運提高地位獲取俸祿的唯一選擇，所以人們常以此鼓勵讀書之人，促其發奮讀書。
- “顔如玉”，“黃金屋”指的美女丶金錢。
古代許多讀書人讀書的目的求的就是一個出人頭地。 所以人們也就常用這句話鼓勵別人或子女讀書。 學習與讀書是一個人的精神食糧與靈魂支柱，書裡五彩斑斕，繽紛絕倫，你可以在書裡盡情遨遊，不用擔心打擾任何人，書裡完全屬於你的世界，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。 書中自有黃金屋，書中自有顏如玉是中國古代專制政治和科舉制度下產生的文化，讀書人一旦金榜題名，自然就有了功名利祿；而一旦失敗，自然百無一用。 流傳了幾千年的古訓積澱在國民的心中，一直到今天仍發揮着“作用”。 自古以來，社會認為學歷愈高，收入便愈高，就算仕途並非一帆風順，也差不到哪裏，所以纔有「萬般皆下品，唯有讀書高」的想法。
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就是說暫時的不富有、無廣廈、無隨從、無愛妻都不用擔心，只要肯用心讀書，一切都會有的。 特別是對處於學習茫然階段、猶豫時期和意志不堅定的人，此詩極具鼓勵性，也為芊芊學子找到了精神慰籍。 如果用現代理念去解釋，讀書就是接受教育，掌握知識學能，思想境界會提高，眼界會更廣，你會更有頭腦去創造財富，獲得愛情。 但是，讀書是一個漫長而潛移默化的過程，讀書時，最重要的是長期堅持，不斷量變的積累達成質變飛躍，如果只讀兩、三本書，走馬觀花一遍，是沒有效果的。
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只有讀書，唯有讀書，才能得到世間財寶和一切美好的東西。 是實踐論的第二個階段，理論指導下的實踐。 也從另一個角度，說明文字記載的真實性，權威性，藝術性，創造性。 字裏行間給我們的啓示是讀書考取功名是當時人生的一條絕佳出路。 用現代理念去解釋，讀書就是接受教育，教育是社會的一個功能，讓學生掌握知識學能，以投身社會，服務人羣。 “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”概括了過去許多讀書人讀書的目的和追求。
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譯文：富裕的家庭不需要買肥沃的土地,讀書就可以獲得許多糧食。 安家不用建造高樓，讀書便可以獲得富貴榮華。 出門不要後悔沒有隨從跟，讀書可以使人獲得車馬跟隨。 書中自有黃金屋意思 娶妻不要後悔沒有優秀的媒人來介紹，讀書可便人獲得美貌佳人。
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社會地位大致相同，奮鬥路徑基本相似，都要成人成才，靠才華本事立身養命。 古代的科舉、今天的高考，是相對最為公平的人才選拔途徑。 因此十年寒窗之下的讀書人，人人心裡都裝著兩句詩，“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬裏”，“春風得意馬蹄急，一日看盡長安花”。 知名度會越來越大，所獲得的金錢上的報酬也會水漲船高，財富積累就會越來越豐富。 繼續努力，自然就到了“書中自有黃金屋”境界。 讀書和不讀書還是有一定區別的，多讀書對一個人來說是絕對沒有壞處的，讀書久了，整個人都會得到一種改變。
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《國語大辭典》中詞語“書中自有黃金屋”注音為ㄕㄨ ㄓㄨㄥ ㄗˋ ㄧㄡˇ ㄏㄨㄤˊ ㄐㄧㄣ ㄨ，拼音為shū zhōng zì yǒu huáng jīn wū，意思是古代勸人讀書，以為只要書讀得好，富貴利祿自然到來。 《常語尋源．卷下．書中自有黃金屋》引宋真宗〈勸學篇〉：「富家不用買良田，書中自有千鍾粟；安居不必架高堂，書中自… 我認為「書中自有黃金屋」仍然適用，雖然不少名人都半途輟學，但並不代表他們都不再讀書。
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秦將白起聽到這個消息，便用計先截斷了趙軍的運糧後路，然後把趙軍團團包圍。 結果趙軍糧絕，趙括亦被秦軍一箭射死。 讀書是美好的，但不是在書中就可以得到的，把書中學到的東西，指導和檢驗鬥爭生活，並在實踐中加以總結提升，為後人提供正確的理論（書）。 直至今天知識對人類的進步起來了推動作用，沒有文化談不上發展。 中華民族是個優良民族，用自己的智慧，改天換地。 皇帝的這首詩是在告訴世人——只有好好讀書，你才能過上你想要生活！
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所以正確理解“書中自有顏如玉”不單是知識，能解決“老婆，妻子”的問題，而關乎全民奔小康，實現中國夢的“大”問題。 本句話的表面意思爲只要通過學習，博取了功名，自然能有榮華富貴，也自然少不了美貌女子。 本話是中國古代最著名的勸學格言，從人們追逐名利的角度出發而闡述了讀書的重要性。 我認為「書中自有黃金屋」這句話明顯已經不合時宜了。 首先，「書中自有黃金屋」這句說話，是古代人用來鼓勵人們投考科舉的。 科舉是古人向上流動的唯一方法，得到一官半職就等於得到財富。
“顔如玉”，“黃金屋”指的美女丶金錢。 多讀書使人聰慧明理有出息，人一但有“出息”了自然美女金錢都有了。 儘管這話有時代侷限，甚至隱隱散發著封建式的濃濃的功利主義味道，但仍然具有勵志的積極的一面。 從古至今，它對於讀書人的啟發自覺、激發主觀能動性方面，發揮著不可估量的巨大作用。 書中自有黃金屋意思2025 宋朝是重文輕武的朝代，當初宋太祖是怕節度使擁軍引來禍患，他看前朝唐代滅亡因素，藩鎮割據就是其因之一，故宋代更禮遇文士，太祖之後的第二位皇帝宋真宗寫了一首─勸學詩。
這兩句話連起來理解，往往被當做寒窗苦讀的最終回報：美女、財富。 書中自有黃金屋意思2025 但是為什麼不說“書中自有白銀屋”呢？ 書中自有黃金屋意思2025 ”科舉取士，一朝金榜題名，何愁美女、銀錢。
很多人一直以來都相信「書中自有黃金屋」這句說話，於是古人窮一生都要考取科舉，現代人就不斷攻讀更多學位。 然而當今有不少沒有高學歷的人也能擁有「黃金屋」，好像二十六歲的David Karp，就以十一億美元將創辦的「Tumblr」賣給雅虎，一夜成為億萬富豪。 苦是得到它的舟，幹是得到它的終端，不幹什麼也沒有，只是幻想。 讀書不是唯一最高的職業，知識只有與社會實踐相結合，與火熱的生活相結合，與人民大眾相結合纔有更加偉大的發展前景。
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”，這兩句相傳出自宋真宗趙恆所作的《勸學文》，為什麼說書中自黃金屋呢？ 書中自有黃金屋意思 意思是，只要讀好了書，美女財富都會有，暫時的清貧算什麼。 這就要看各自對書中知識的作用與開發了。 引用到當代來解讀，讀書是無錢無勢的普通人唯一改變命運的公平競爭機會。
有了這個社會的看法之後，學歷與收入從此掛鈎，令不少學生寒窗苦讀，為的只是追求一張「沙紙」，期望得到穩定的收入。 雖然，這樣努力看似十分合理，但是放諸今天的社會裏，這種想法還可以嗎？ 眾所周知，每年香港都有一批為數不少的大學畢業生投身於社會工作，而僱主也很樂意聘請大學畢業生，因為他們沒有經驗，沒有議價能力，起薪點隨時比保安員、清潔工人還要低。 書中自有黃金屋意思2025 讀書能告別貧庸，讀書能獲得知識，知識改變命運，這是文明社會人才機制的福利。 很多人因為錯失了這個機會而沒有接受過教育，或者因為貧窮、因為戰爭或動亂沒有真正讀到書，有的人在愚昧中自生自滅，有的人發揮了天賦而奮起直追。 這是我們的古人，鼓勵後生讀書勵志慎言。
同學可能會問，口語溝通，與眼神有何關係？ 其實關係非常重要，所謂溝通，包括的除了是語言外，身體語言也是相當重要。 如果考生說話是地望着地下，除了看起來沒有自信外，也相當不尊重；反之，如果有充足的眼神交流，除了能表現自信的一面，更會表達出一種願意與人交流的態度，可以大大提升整體的觀感，留下良好的印象，更容易取得高分。 他們都曾經是大學生，但都沒有取得一紙文憑，而最後各人都名成利就。
其實列舉這兩者隻是一種借代的說法，它們是一朝金榜題名出人頭地後最具代表性的收獲，這裏也就代指出人頭地。 字裡行間給我們的啟示是讀書考取功名是當時人生的一條絕佳出路。 「書中自有黃金屋，書中自有顏如玉」概括了過去許多讀書人讀書的目的和追求。 書本是最好的老師，是人類進步的階梯，讀書不僅能豐富知識，增加見識，開拓眼界，使我們精神不在空虛。 並且所學到的專業知識可以應用到工作學習上還可以 轉化成財富。