暨大指出，5月31日已接獲南開科大董事會函詢有無意願承接該校校產，因此根據來文，啟動校內行政程序，第一步就是辦理校內公聽會，聽取師生建言，後續逐步將該提案送交行政會議與校務會議討論，今天討論結果也會函覆南開科大。 本校校園內設置便利商店、美食餐廳及書局等，提供學生豐富便利的生活機能。 南開科技大學 另有現代化的套房式宿舍，每間宿舍均具備冷氣及寬頻網路。 （4）綠色產業技術研發：本校積極發展綠色科技，包含「綠色能源」、「節能技術」與「綠色加工」等綠色科技等。
- 內部為4樓層之融合性展覽空間，主要由底層至頂層直立一迴轉樓梯串聯各樓層，藉由視覺角度的流動變化，引領觀眾深刻領略工藝文化。
- 位於南投縣草屯鎮的南開科技大學今天下午發生校園暴力衝突，五專部一、二年級幾名男學生疑因上午走路擦撞起口角而積怨，學長不滿，下午率眾到學弟教室尋仇，雙方再起爭執，由於學弟1人面對約4名學長圍攻，拿出美工刀反擊，造成1名學長臉部遭割傷。
- 向本刊投訴的關維侊說，L姓學生不曉得有什麼背景，栽贓老師，拒絕參加期末考，學校還瞎挺到底，逼關老師幫為他一人出考題、補考，關拒絕的下場是被逼退；可是，L生享盡VIP待遇，卻打臉學校，大二上學期就辦休學，或許是他多益英檢考840分，到現在，學校還把他的榜單如獲至寶的貼在繫上公佈欄。
- 聖公神威顯赫，曾化解五庒灣(今新莊、圳堵一帶)與六張犁埔仔墘干戈、也庇佑眾生免於地震之害。
- 多元化、資訊化與專業化的教學特色各專業系科依據發展重點及諮議委員的指導開設具發展特色的專業課程。
- 「工藝文化館特色」舊名為陳列館，於民國66年開館營運，於民國96年正式更名為工藝文化館，由景觀大師楊英風規劃、彭蔭宣及程儀賢兩位建築師合作設計。
確定「老人福祉科技與照顧服務」為學校重點特色發展項目。 暨大證實兩校在談捐贈承接事宜，但絕無要求只留用50歲以下教職員，財產清算及後續學生、教師安排事宜，皆由捐贈方依規定處置，另也樂見南開以「原校就學、原校畢業」原則安置既有學生。 南開科大校長許聰鑫說，南投縣只有國立暨大和南開科大兩所大學，南開科技大學已設立51週年，是縣內唯一的科技大學，培育非常多的人才，但因少子化嚴重衝擊，學校希望南開科大能在南投縣永續推動技職教育，因此校方希望能與縣內唯一的國立大學合作。 合作的模式就是，南開科大進行捐贈，由暨大承接，而未來合併後的組織、院系、教職員工作、學生權益等都是要進一步詳細討論的細節。
南開科技大學: 資訊系統
多元化、資訊化與專業化的教學特色各專業系科依據發展重點及諮議委員的指導開設具發展特色的專業課程。 從RICH到IEEE的教育與人才培育理念本校以「務實」、「創新」、「宏觀」、「通識」作為教育標竿，期望「南開人」皆能以此內涵豐富的大學生自許自信。 埔里保安宮奉祀主神為廣澤尊王(詩山聖王公)，號「威鎮忠孚惠威武烈保安廣澤尊王」，俗稱「聖王公」、「郭聖王」、「王公祖」、「王公」、「聖公」、「相公」。 聖公神威顯赫，曾化解五庒灣(今新莊、圳堵一帶)與六張犁埔仔墘干戈、也庇佑眾生免於地震之害。 每年農曆八月二十二日為聖公生，當天於全裏遶境祈福，成為大坪頂信仰中心。 10月8日(農曆8月22日)上午8點整恭請埔里保安宮、廣澤尊王及列尊神為南投縣埔里鎮合成裏遶境祈福。
廣澤尊王聖誕當日所有在外求學或工作或遠嫁的兒女均回到家鄉共襄盛舉。 「工藝設計館」由國際知名雕塑家楊英風教授所規劃設計，建築美學揉合了現代主義極簡風格與東方哲學表現形式，並透過景觀雕塑創作理念與手法，呈現內斂而平穩的空間精神與簡潔的混凝土建材質感。 坤為地，地育萬物，楊英風以大地為萬物之母理念設計這棟建築，傳達了內斂、謙卑的大地才能孕育萬物，而臺灣工藝設計的本質也就是懷抱著「謙卑」的設計，一種對自然、對人、對物的尊重與愛惜，「謙卑」讓臺灣工藝設計更寬容、更和諧、更有智慧。 埔里鄭家蔬果農場除了一般百香果種植外並種植許多農產品，如栗子南瓜、絲瓜等。 此外，鄭家蔬果農場也導入智慧科技，透過無線網路的架設與物聯網的應用，除了可以隨時監控果園的成長情形，亦可藉由手機APP即時控制灑水系統、監測土壤pH值，真的稱得上是智慧農家的「智慧果園」。 現行規定，民間要捐款給私立大學僅能扣除稅額二成，但捐給國立大學卻能百分之百扣抵，民間因而多傾向捐給國立大學，也讓私立大學…
南開科技大學: 南開科大「尊貴學生」就是他 多益超高分學校當成寶！免上課也能過
由於大坪頂的地勢屬於山頂的緩坡，保安宮就建在緩坡上，居高臨下，廟前開闊，廟後輕靠山坡而綠木成林，如世外桃源。 1959年政府陽明山計劃，擴建公館機場，原臺中縣沙鹿鎮公館里民奉令遷居，部份里民遷至埔里大坪頂與小埔社。 1960年，遷至此的信徒將清泉崗拆除之原公館保安宮舊廟樑柱木料運送至此，並依原尺寸重建為埔里保安宮，並於1962年落成，見證了遷村的歷史。 例如，參加一次學術研討會可得1點、發表一篇論文可得5點，兼任導師有70點、副主任有50點。 關維侊並非研究型教師，課開的也沒比別人多，少了這120點，勢必成為汰除對象。
- 暨大表示，南開科大若不提早規劃，未來恐發不出全薪，屆時在校生連能否「原校畢業」都不一定。
- 小島工作室和 Hammerstone 的目標是想在「擁有創意和藝術自由時」，「重新定義」遊戲改編電影能做成什麼樣子。
- 本中心亦配合政府推動「活到老、學到老」樂齡學習政策，辦理樂齡大學、草屯鎮樂齡學習中心等高齡者進修學習課程，落實「在地學習」理念，開設多元化銀髮族課程，活化學校教育資源為老齡化社會做出最…
- 「工藝設計館」由國際知名雕塑家楊英風教授所規劃設計，建築美學揉合了現代主義極簡風格與東方哲學表現形式，並透過景觀雕塑創作理念與手法，呈現內斂而平穩的空間精神與簡潔的混凝土建材質感。
- 連續獲得教育部「2018至2020技職之光-技職傑出獎」證照達人。
- 此外，鄭家蔬果農場也導入智慧科技，透過無線網路的架設與物聯網的應用，除了可以隨時監控果園的成長情形，亦可藉由手機APP即時控制灑水系統、監測土壤pH值，真的稱得上是智慧農家的「智慧果園」。
「六藝通識」為本校特色通識教育，原六藝(禮、樂、射、御、書、數)即是古人的通識教育，學習禮樂射御書數會使你的人生更充實也更謙卑。 為因應現代科技生活模式，讓古六藝通識教育更接近學生生活經驗，本校通識教育以古六藝精神為基準，發展培養現代全人教育為目標，特將本校通識課程區分成六大領域，規劃為「新六藝」通識課程。 南開科技大學 本校六藝通識將各領域議題化為課堂討論單元，同時搭配移地教學或社區關懷等多元動態活動，提供同學一個動靜皆美的求道環境。
南開科技大學: ‧ 高科大學生遭逼「寒流劃獨木舟」！28人落海8失溫 她怒揭險死真相
隨著臺日觀光再開，除了風景名勝之外，當地觀光單位特別推薦疫後適合少人數旅行的戶外活動，邀臺灣遊客感受秋田的觀光魅力。 不畏少子化威脅，暨大近年招生逆勢成長近4%，總學生人數增加227人。 暨大學士班註冊率達98%，將近滿招；博士班也高達93%，總註冊率近95%，代表暨大除了大學部獲得高中生青睞，在尖端領域人才的養成，也獲得碩博士班學生的肯定。 關維侊強調，學校的行事曆沒有「補考」，為了L生一個人破壞制度，其他認真上課的學生算什麼？ 荒謬的是，盡管校方給予VIP級的禮遇，L還是在大二上學期轉學走人，完全不給南開科大面子。 不料，賴姓學生根本不領情，不但整個學期幾乎都沒上課，連期末考也沒考，關維侊為了維持基本的教學品質與學習紀律，最後決定當掉賴。
南開科技大學: 學校象徵
關維侊說，L生跑到校長面前說謊、栽贓老師，他被逼釋出善意，請同學傳話，保證期末考有來就PASS，可是，L還是不來！ 許聰鑫也說，目前兩校已成立交流平臺，各種合併細節就在該平臺進行中，未來暨大與南開合併，希望在大學公共性、地方加值、技職教育存續都是一加一大於二的效果。 寒流南下，臺灣青年民主協會收到近千位學生反映，不少學校不甩教育部規定，未開放學生將保暖衣物穿在校服外，或「轉彎」要求穿全… 今天由暨大辦理的「南開科大董事會有意捐贈所轄南開科大予本校」首場公聽會，採實體、線上同步進行，僅限校內教職員工及學生參加，吸引152人共同參與，校方則在會議一開始就說明，「此為擬『捐贈』案，並非『公併私』」。 人本主義之教育理念為學生建構一個幽雅、淳靜、人性、藝術的校園環境。 【記者田欣雲／臺北報導】來到自然資源豐富的日本秋田縣，能在海、山、川、湖等地進行體驗活動，一年四季都適合旅遊。
南開科技大學: 最新消息 / NEWS
園區內共有五館，分別為：工藝文化館、工藝設計館、工藝資訊館、生活工藝館、地方工藝館。 「工藝文化館特色」舊名為陳列館，於民國66年開館營運，於民國96年正式更名為工藝文化館，由景觀大師楊英風規劃、彭蔭宣及程儀賢兩位建築師合作設計。 外型以雙十字為造型符碼，由四支豎柱與橫牆交織，表現手工藝經緯編織型態。 內部為4樓層之融合性展覽空間，主要由底層至頂層直立一迴轉樓梯串聯各樓層，藉由視覺角度的流動變化，引領觀眾深刻領略工藝文化。
南開科技大學: 工藝界
山中大學卻可辦學卓著，亦有美國賓州州立大學一例，1882年在阿巴拉契亞山中開創State College學院城，最終成為全境有24個校區，也是全美頂尖的公立大學，2022年QS世界大學排名中排名第96位，這也是暨大未來發展的方向。 「工藝資訊館」規劃為典藏品展覽、工藝圖書閱覽空間、國際會議廳等功能，以對外開放中心典藏之藏品與圖書為概念，結合資訊服務，提供民眾接觸、利用、獲取工藝典藏知識的空間。 「生活工藝館」設置有工藝創作體驗坊、童玩工坊、歡樂森林親子互動童玩特展等。
南開科技大學: ‧ 寒流來襲 全臺2天121人「無呼吸心跳」送醫
感受「生活工藝．人心之華」，將工藝知識與技能融入館內活動及展示中，是體驗工藝的最佳場域，也能帶來美好的生活體驗。 暨大主任祕書曾永平說，根據「國立大學合併推動辦法」，合併是指2所以上國立大學校院連同其分校、分部、專科部或技術型高級中等學校部之合併；「私立學校法」則是學校法人得同時或先後申請設立各級、各類學校，並得申請合併已立案之私立學校。 以上的規定適用於「公公併」及「私私併」，對於「公併私」並無法源依據，因此為「擬『捐贈』案，並非『公併私』」。 在地知名企業及優秀校友企業策略聯盟，提供本校學生企業實習與就業機會，(如：炫星賓士、長慶汽車、太古汽車、中部汽車、順益汽車、環鴻科技股份有限公司、上銀科技股份有限公司、莫凡彼餐飲集團、雲品溫泉酒店、卜蜂集團、尚讚照顧服務勞動合作社、私立朝日長期照顧中心等多家企業)。 南開科技大學 （1）福祉科技與服務管理：因應高齡化社會，培育具備「生命關懷精神」與「福祉專業技術」之人才，提供高齡族羣安全、健康、舒適、便利與尊嚴的生活。
南開科技大學: 校園智慧影音
南開科技大學研議捐贈校產給國立暨南國際大學，暨大今召開首場公聽會，在會中公佈南開招生財務狀況每況愈下，對該校董事會未雨綢繆規劃捐校大讚「有勇氣」；學生則對兩校畢業證書發放有疑慮，校方對此重申「原校就學、原校畢業」，暨大學生權益及學歷不會因捐贈案受影響。 ◎提供行政支援、讓教學及研究有最完善的設施 總務處本於服務精神，提供全校師生有高水準且完善的教學與研究設施，並隨時維護。 ◎推動精緻化校園，成為雅緻、整潔及富有創意之學習環境 本校於921重建後，校區展現全新風貌，新建三棟大樓及學生宿舍氣勢雄偉、設備先進。 校園內廣植四季花木，並有貼近自然之生態池、樹下休閒涼椅及綠色長廊供同學休憩，以及大型戶外雕塑藝術品，讓同學於無形之中潛移默化，培養美的感受與欣賞的能力。
南開科技大學: 網站資訊
民國58年，本校創辦人顧樸先先生體察國家經濟即將躍進，產業亟需技術人力，以培養「術德兼修，手腦並用」工技人才理念，著手籌建新猷，於民國60年正式成立「私立南開工業專科學校」。 民國60年8月，首次成立機械、電機、電子工程等三科五年制日間部。 民國82年8月經教育部覈定，更改校名為「私立南開工商專科學校」。 民國88年本校歷經九二一大地震，全體教職員通力合作復建，學校得以迅速復課。 民國90年5月新校舍(行政大樓、工程大樓、教學大樓)落成啟用；同年8月經教育部覈定，改制為「南開技術學院」。
壹、活動目的： 隨著高齡化社會來臨，銀髮族的營養餐點更受重視與討論，藉由本次競賽建立學生在餐旅與觀光業競技的平臺，以強化學生的產業核心實務技能，並藉由相互切磋交流，發掘多元的學習方式，共同成長，進而提升餐旅與觀光業的服務品質。 （2）觀光休閒餐飲：南投縣為觀光大縣，本校積極整合觀光休閒餐飲產業的經營管理與發展策略、建立服務品質驗證機制、設計觀光休閒餐飲套裝行程等。 南開科技大學車輛工程系柯文傑同學(大慶商工汽車科畢業)，參加第52屆全國技能競賽在青年組汽車噴漆榮獲第一名並獲獎金12萬元。 本中心亦配合政府推動「活到老、學到老」樂齡學習政策，辦理樂齡大學、草屯鎮樂齡學習中心等高齡者進修學習課程，落實「在地學習」理念，開設多元化銀髮族課程，活化學校教育資源為老齡化社會做出最…
關告訴本刊，他不曉得L有什麼背景，校方竟在他送出成績之前，要求他重出一份考題，讓L一個人補考，也就是說，拒絕期末考的事，就當沒發生過。 對於明知不實或過度情緒謾罵之言論，經網友檢舉或本網站發現，聯合新聞網有權逕予刪除文章、停權或解除會員資格。 隨著數位教育普及、生生有平板政策上路，校園是否禁止抖音（TikTok）或者管制抖音也掀起討論話題。 對此，筆名「人渣文本」的學者周偉航提出看法，認為抖音恐怕會越禁越多人用，不如反其道而行讓「老人臭滲進去，這個軟體沒幾年就死透了」。 」紙本，請於入學當學期10月15日前繳給導師彙整後統一回擲樸華樓3樓招生事務處，2份文件需繳交，逾期視同放棄領取入學獎學金。 主辦單位對參賽作品享有無償使用、修改、重製、改作、散佈、發行、公開展 覽、宣傳、攝影出版、發表等使用權利，參賽者本人則保有著作人格權。
南開科技大學: 寒流襲臺 18縣市發低溫特報
連續五年獲教育部高教深耕計畫獎勵、連續十二年榮獲教育部教學卓越大學獎勵，中部科大第一。 獲教育部技職再造計畫覈定獎勵至2018年止共計5,000萬元，全國車輛科系領域唯一，2018至2020全國氫能車大賽蟬聯三屆冠軍。 連續獲得教育部「2018至2020技職之光-技職傑出獎」證照達人。 2020環太平洋國際廚藝比賽，連續兩年蟬聯學生組特金獎。
南開科技大學: 教學單位
極冷寒流來襲，很多民眾上山追雪，不過要是開電車就得多注意電池電量，今天我們在太平山上，很多車主幾乎還是開油車，整個早上幾乎只有一臺電動車，特斯拉車主說他開上山就花費30度電，早已在市區充飽電，太平山業者則說，未來主管單位研擬加裝充電樁。 臺灣運彩xT1聯盟臺南臺鋼獵鷹隊16日作客國立體大綜合體育館，對上桃園永豐雲豹隊，終場以87比78拿勝，獵鷹陣中新洋將布拉（持球者）全場貢獻17分8籃板。 小薰（黃瀞怡）近年演藝事業相當順利，無論是電視還是電影作品，都繳出漂亮成績單，她也時常透過社羣平臺與粉絲分享生活。 豈料今（17）日一早，她在IG透露自己被車撞，當下嚇得「魂都飛了」。 白衣生臉部流血，其他尋仇學生則是落荒而逃，並躲進旁邊另一間教室，此時，遭欺負的黑衣學生殺紅眼，追擊過去並猛踹教室門，尋仇方一名錄影學生則是嚇得只敢說「報警」等言語，不久後便中斷錄影。
南開科技大學: 南開科技大學 研究發展暨產學合作處
暨大也說，樂見南開科大以「原校就學、原校畢業」原則安置既有學生，另為暨大未來開辦技職教育事務所需，本校未來也要借重原南開科大教職員工之力，擇優聘為本校專案教師或校務基金約用人員。 本校建置高速光纖網路與校園無線網路，全面e化的冷氣教室，教師自行設計數位教材進行生動活潑的互動式教學。 100學年度起課程架構調整，改為六藝通識：「禮節與倫理」、「人文素養」、「社會關懷」、「身心健康」、「國際視野」、「公民知識」，導引學生均衡接觸各領域… 學生確定指導老師及專題製作題目後，填妥「專題製作申請表」(附件一)經指導老師簽章後，繳交系辦彙整。 向本刊投訴的關維侊說，L姓學生不曉得有什麼背景，栽贓老師，拒絕參加期末考，學校還瞎挺到底，逼關老師幫為他一人出考題、補考，關拒絕的下場是被逼退；可是，L生享盡VIP待遇，卻打臉學校，大二上學期就辦休學，或許是他多益英檢考840分，到現在，學校還把他的榜單如獲至寶的貼在繫上公佈欄。 南開科技大學 近期政治人物論文抄襲案連環爆，但根據大專校院收到的論文撤銷通告統計，今年全臺公私立大學學位撤銷達十三件，但教育部接獲的撤…
南開科技大學: 校園公告
暨大表示，南開科大若不提早規劃，未來恐發不出全薪，屆時在校生連能否「原校畢業」都不一定。 對於南開科大董事會未雨綢繆，擬循「私校法」規劃將該校校產捐贈給暨大，實為勇於承擔與兼顧師生權益的作法，需要極大的決心與勇氣。 本校距離臺中約30分鐘之車程，全航、埔里等客運臺中往埔里，彰化客運鹿港、彰化往埔里等路線之班車均在本校設站，此外本校並提供中彰投各縣市多條便捷的校車路線，彰化客運17路公車及臺中市108路公車更是以南開科大為起訖站，交通十分便捷。 （3）車輛技術研發：結合本校優異的師資設備，投入先進車輛技術研發、污染排放控制、車輛電子控制、替代燃料系統、車用電子產品、複合動力車輛及福祉車輛之研發。 Kojima Productions小島工作室日前與洛杉磯 Hammerstone 工作室達成合作，雙方將一同推出《死亡擱淺》的改編電影。 按照 Variety 的說法，本片會引入新的角色和創作元素。
考慮到遊戲本身已經靠時長不短的過場和戲劇性的敘述方式營造出了頗強的電影感，實際搬到大銀幕上的影片也的確需要些新的東西才能吸引到更多人觀看吧。 在《死亡擱淺》的遊戲中小島請到了 Norman Reedus 等知名演員參演，改編的電影會啟用原陣容還是另外選角暫時還沒有確定。 小島秀夫和 Hammerstone 的聯合創始人 Alex Lebovici 南開科技大學2025 將共同擔任該片的執行製片人，後者在聲明中表示自己「很興奮、榮幸能有機會與傑出的代表性人物小島秀夫共事，完成他的第一部改編電影」。
南開科技大學: 南開特色-先進車輛
南投南開科技大學六日發生校園流血衝突，五專部兩名學生疑因走路碰撞，雙方發生糾紛，其中一人不滿捱揍，找八、九名學長助陣，一名學長動手押人時，反遭被押學弟持美工刀捅傷，臉部受傷；校方表示，受傷學生已送醫，後續對相關學生做情緒管理上的輔導。 主任祕書曾永平表示，針對近來正在進行的南開科技大學擬捐贈案意願徵詢。 國立大學接受私校捐贈有嚴謹的程序，除昨日首度透過召開公聽會之外，接下來將召開行政會議與校務會議，決議通過之後，才會成立工作小組洽談後續事宜。 暨大尊重南開科大內部協商與後續處理師生去處的機制，並給予南開科大董事會與校方高度的肯定與祝福。
111年度教育部補助樂齡學習中心推動提升『英語學習力計畫』，即日起熱烈招生中(免費課程)。 上課日期自111年5月2日(一)起至111年7月19日(二)止。 2021年，福祉科技與服務管理系改名長期照顧與管理系、福祉科技與服務管理系碩士班改名長期照顧與管理系福祉科技與服務管理碩士班、福祉科技與服務管理系碩士在職專班改名長期照顧與管理系福祉科技與服務管理碩士在職專班。 南開科技大學 館內設置有：工藝團體進駐參與學習營運、工藝體驗學習、地方創新工藝推廣與國際交流展演等多元服務區域。
南開科技大學: 南開科大校園衝突 尋仇學生臉反遭美工刀割傷
現今就讀南開科技大學通械工程車輛組的他，是繫上排名第一的資優生，誰能料到他也曾走過這段渾渾噩噩的茫然歷程，… 本校推廣教育中心基於現代社會「終身學習、全齡教育」的理念，專為成人學習需求開設學分班、非學分班及各項政府補助或委訓課程，提供民眾充實自我知能的在職員工精進學習或職前訓練，辦理全方位推廣教育，營造成人教育終身學習的優質學習環境。 校方表示，該糾紛是因為雙方走路發生碰撞所引起，兩名同學為此爭執，後續更因自衛性行為，不小心致使另名學生受傷，事發後，校安中心立刻進行送醫、通知家長等相關處置，並訪談當事學生，將對相關學生做情緒管理上的輔導。 南開科技大學2025 近期除了與埔里基督教醫院及臺中榮民總醫院埔里分院分別簽訂合作備忘錄共同發展醫療合作，為偏鄉醫療量能注入活水，也積極更新校內建築與設施，未來將有嶄新的學生宿舍、太陽能綠電設施與汽機車遮雨棚、雙語真人圖書館與語言中心、全新開幕學生餐廳園區、持續因辦學績優而獲得許多獎學金的支助。