原因無他，新聞部的同仁在他實習期間跟他互動過，都對他印象良好。 臺大暑期2025 他也不負大家期待，不到一年的時間，成為一個可以獨當一面的新聞臺文字記者。 我在擔任媒體主管的時候，看過一位大三的實習生，每天早上七點半準時到實習單位報到，跟著記者出去採訪，他主動幫忙提採訪包、揹腳架。
- 研究內容包含偶合模式操作、敏感度實驗設計及資料分析，含程式寫作及統計分析訓練，同時對大尺度大氣海洋交互作用之瞭解與驗證。
- 大地震中，地表發生形變的時間其實與地震彈性波抵達的時間不同時，這個研究分析高頻GPS的時間序列，試著建立這兩種觀測的物理性質差異 。
- 此研究將利用觀測資料與數值模式來瞭解東沙環礁的能量收支平衡，希望能藉此解釋為何東沙的珊瑚在2015 年 6 月發生大量的白化現象。
- 本所為引導大專學生未來參與海洋研究的興趣，鼓勵公私立大學在校學生參與本所專題研究計畫，接受研究訓練、學習研究方法，並加強實驗、實作之能力。
- 防疫期間，校園出入管制，敬請注意課程通知信件內的說明，或參考臺大總務處最新消息，造成不便，敬請見諒。
- 利用自動化影像分析系統 研究海洋浮游生物大小頻譜 隨時空之變化，並以大數據分析 探討溫度與食物資源對其之影響，及其形成機制。
※若團報成員中有中低收入戶學生，該生費用為3500元整，其餘成員為6700元整。 臺大暑期2025 報名方式：先在本校完成線上報名，並於期限內至國際事務處完成報到手續後，統一由臺大提名至姊妹校，無法自行申請。 本研究旨在探索微量金屬對海洋固氮藍綠菌氫氣生成機制的調控，特別著重於鐵及鎳在不同光強度下對於束毛藻Trichodesmium及其他主要海洋固氮藻種的影響。 由於氫氣為固氮過程的副產物，光合作用及固氮反應所需之各種金屬酶均為重要的調控因子，本研究將利用實驗室內具備金屬緩衝之海水及化學穩定培養設備，探索上述問題。
臺大暑期: 國立臺灣大學海洋研究所2021暑期大專生研究計畫
如您為外校 (非臺灣大學) 學生，且計畫期間有住宿需求，請聯絡 (遊小姐)。 本所教師凡有意願在暑假期間指導大專生參與研究計畫者，均可提出研究計畫名稱與簡要，每計畫以招募1-2名學生參與為限。 利用next generation sequencing研究海洋細菌多樣性與羣聚結構。
報名方式：請於報名期間內填寫完成報名錶單與個人資料文件，並將個人資料文件與家長同意書寄送到：。 此研究將利用觀測資料與數值模式來瞭解東沙環礁的能量收支平衡，希望能藉此解釋為何東沙的珊瑚在2015 年 6 月發生大量的白化現象。 但由於每年申請者眾多，不一定每位申請者都能夠錄取到心目中的第一志願。 因此我們鼓勵每位申請者都填寫三個志願，以增加您的錄取彈性與機會。 利用穩定同位素分析技術，探討冷泉碳酸鹽形成時的溫度和流體特性。
臺大暑期: 東海大學 化學營
採訪回來後，他認真地趕寫新聞，記者過音剪輯時，他站在剪接間外，隔著玻璃窗，注意記者們的作業。 臺大暑期 新聞播出的時候，他特別留意帶他出去採訪的記者怎麼處理新聞，還會比較同樣的新聞，其他臺的記者是怎麼寫的。 趁著實習瞭解這個行業的薪資狀況，以及人員流動性，作為大學畢業後是否真的投入這一行的思考指標。
- 預計研究內容概要：越來越多證據顯示，大量低鹽分地下水體蘊藏於全球大陸棚海牀下，臺灣地區過去研究亦發現沿岸地區地下水透過海牀滲出至海洋。
- ※若團報成員中有中低收入戶學生，該生費用為3500元整，其餘成員為6700元整。
- 以現場培養法測量細菌之功能性，例如生產力和呼吸代謝率。
- 本所教師凡有意願在暑假期間指導大專生參與研究計畫者，均可提出研究計畫名稱與簡要，每計畫以招募1-2名學生參與為限。
- 本研究將利用日本帶魚 Trichiurus japonicus來探討環境狀態與魚卵大小的關係。
本研究欲瞭解濕地環境中好氧甲烷氧化菌的身份、活性和動態，將運用分子生物和地球化學分析方法進行解析。 利用FlowCAM and 臺大暑期 ZooScan研究海洋浮游生物大小頻譜隨時空之變化，並以大數據分析探討溫度與食物資源對其之影響。 如果您對某位老師的研究很有興趣，但該位老師今年沒有提供大專生計畫，您可以試著直接與該位老師聯絡，並禮貌詢問是否老師有提供其他的工讀機會。
臺大暑期: 臺灣大學 物理營
預計研究內容概要：質量在空間造成的重力影響，是傳統地球物理的基礎研究項目之一，我們將學習重力基礎的數學，並用電腦重複計算不同參數對重力的影響，可以增進對重力的數值的瞭解。 預計研究內容概要：計畫利用一維模式探討上層海洋的分層到底如何影響海表面溫度。 臺大暑期 臺大轉學考特別開放大二名額，讓學測、分科測驗(指考)未能順利進入臺灣第一學府的你，有機會再次挑戰自己的夢幻校系！
臺大暑期: 國立臺灣大學海洋研究所2018暑期大專生參與研究計畫
申請結果於2018年6月7日於本所網站及暑期大專生網站公佈，並通知錄取者。 若錄取者無法如期報到參與前期課程訓練，或無法全程參與者，本所有權取消其錄取資格。 地球科學觀測資料包羅萬象且往往需求專業的研究人員處理與解讀。
臺大暑期: 我們的教室
利用自動化影像分析系統 研究海洋浮游生物大小頻譜 隨時空之變化，並以大數據分析 探討溫度與食物資源對其之影響，及其形成機制。 本研究結合分生實驗與資料分析，探討臺灣周邊海域中海洋微生物受環境因子之影響。 預計研究內容概要：泥貫入體是臺灣西南部平原以及近岸區重要的地質特徵，係為泥質沈積地層受到荷重不平均所造成之側向流動、隨後的抬升貫入了上覆的沈積物。 泥貫入體在陸地上或造成山丘、在海域或形成島嶼，我們就也可以從山丘和島嶼等的地質特徵，來瞭解泥貫入體的活動特性。
臺大暑期: 學習歷程檔案要靠日積月累，高一高二這樣準備
隨著電腦的發展，理論計算已經成為化學、化工與材料等相關研究領域的重要工具。 依探討的化學體系的尺度以及性質，有不同的計算方法與軟體可以使用。 而在探討表面化學反應（尤其是催化反應）時常用的一套軟體是簡稱為VASP的Vienna ab-initio Simulation Package。 近不到10年，這波「量子霸權」的氛圍，很像是即將迎來工業轉型，不只是科技革命。
臺大暑期: 臺灣大學 華佗營《SPY×HUATUO 間諜針針灸》
以現場培養法測量細菌之功能性，例如生產力和呼吸代謝率。 本研究結合分生實驗與資料分析，探討海洋細菌多樣性如何影響其功能性。 大氣中的二氧化碳因人為活動持續增長，加速全球暖化及環境變遷；亦使得海洋不斷吸收，造成海洋的酸化。 然各海域反應大氣二氧化碳增加的情況不同，故利用目前海洋各時序測站資料分析並演算，瞭解過程控制機制，並預測東亞邊緣海域二氧化碳及酸化的時序變化。 「汞」視為全球污染毒物，容易累積於生物體內，並經由食物鏈傳遞至高階生物。 本研究主要探討深海魚汞的食階傳輸、控制並來源，並評估海域環境污染，及漁業資源並食用風險管理。
臺大暑期: 大學轉學考/文章分享/
多數的深海棲地，例如海底山，海底峽谷，海 底熱泉以及甲烷冷泉等，均是海洋中生物多樣性和生物量的熱點地區;但由於技術上對全面性深海生態系 臺大暑期 統調查的限制，這些地區仍然缺乏持續且穩定性的研究。 因此，在天然的狀態下，這些生態系統的結構及 其動態仍不清楚。 在此研究中，我們將利用海洋科學中的新興技術(如 DNA 分子技術, ROV影像)及整合式研究方法，來探討並描述位於印度-西太平洋中的海底山生態系統及其賴以為生的魚類多樣性與其分佈模式，並進一步研究其生態，生物地理和演化。 我們期許本研究的結果能夠為現今已脆弱的深海生態系統提供一保育上的指導方針。
臺大暑期: 國立臺灣大學
全球少於百分之三的海底峽谷與河川相連，其中源自高山河川而匯至深淵海溝者更是少數。 臺大暑期2025 臺灣西南海域的高屏海底峽谷正是這樣特殊的組合，其高能量的環境有如加強版的自然實驗室。 本研究將調查高屏海底峽谷及陸坡1000至3500公尺深海牀，並利用底棲無脊椎生物探討物理擾動對生物羣聚結構的影響。 研究結果將助於瞭解臺灣多樣的海底峽谷生態系，及預測人為活動及氣候變遷對深海環境的影響。
由本所課程委員會召集提出計畫之教師進行審查，依報名大專生之學習背景與參與意願，擇優錄取。 以上研究計畫內容包含資料彙整，分析及視覺化，含程式寫作，統計分析及機器學習（Machine Learning）訓練，及對魚類族羣動態學及漁業資源永續之探討與瞭解。 利用次世代定序 與生物資訊分析 ，以大數據分析 探索海洋細菌多樣性在黑潮中 (從臺灣到日本) 隨緯度之變化，及其形成機制 。 利用全球大氣海洋偶合模式不同敏感度實驗探索2017/18赤道太平洋反聖嬰與高緯度阻塞高壓形成的機制及關連，研究將探討太平洋之遙相關以及海洋所扮演之角色。 研究內容包含偶合模式操作、敏感度實驗設計及資料分析，含程式寫作及統計分析訓練，同時對大尺度大氣海洋交互作用之瞭解與驗證。 「汞」視為全球污染毒物，聯合國已制訂「水俁公約」，旨在保護人體健康和環境免受汞污染的危害。
臺大暑期: 國立臺灣大學獸醫專業學院獸醫學系校外實習注意事項
地震T波常見於海牀地震儀的紀錄，一般都認為這是地震能量從固態地球傳播到水裡的波，不過也可能是海牀上地質活動轉換到水體的能量，本計畫將分析地震T波的震動時間長度與震幅，來初步區分不同的能量發射源。 預計研究內容概要：海洋沉積物是重建古環境很好的材料，然而海洋沉積物有可能受到沉積作用影響而使沉積層序受到破壞。 本研究將利用相同站位的數支短岩心探討在過去相同的氣候作用下，岩心是否能記錄到相同的古環境訊號，沉積物的不均性是否會影響古環境重建的不確定性。 臺大暑期 預計研究內容概要：數值模擬是近代科學用來討論連續體變形的有效工具，本計畫討論有密度差異的上下層地層(不同沉積層序)，有構造應力與沒有構造應力對變形的影響。
以浮游動物掃描器獲取大量浮游動物影像，發展AI演算法(e.g. Deep Learning)，建立自動化浮游動物分類系統。 大地震中，地表發生形變的時間其實與地震彈性波抵達的時間不同時，這個研究分析高頻GPS的時間序列，試著建立這兩種觀測的物理性質差異 。 預計研究內容概要：研究海洋沉降物質對於碳循環及解釋古海洋訊號有很大的幫助。 本研究將利用沉積物捕集器在南海蒐集的兩個不同深度沉降物質探討其組成以及在不同時間尺度及不同水深下的變化。 預計研究內容概要：臺灣位於環太平洋地震帶, 淺層地震或海底山崩誘發之海嘯威脅無可避免, 我們將採取全新的視角, 針對洋底壓力計的連續紀錄擷取特徵訊號, 重新認識海嘯波浪傳遞行為。 預計研究內容概要：旗魚類為海洋中的大型掠食者亦是高經濟價值的魚類，研究材料為臺灣周邊海域的大型旗魚類物種（劍旗魚及紅肉旗魚），本研究將利用旗魚類的骨骼來進行年齡成長研究。
暑期生將參與航次準備，深海岩心採樣(包括7天24小時海上作業)，無脊椎生物初步分樣，數據分析，研究報告撰寫以及口頭報告。 但臺大也分析，世界各國主要大學每學期上課週數平均都在18週以下，美國大部分是16週、英國14週、澳洲15到17週，亞洲地區也是15到16週，因此主張應該跟國際接軌，讓學生有更多彈性時間學習！ 利用暑假3-6週不等的時間，至全球名校體驗該校學術風氣，與來自世界各地的國際學生交流切磋，拓展國際觀及增進語言能力。 臺大暑期2025 參加暑期課程，更可作為交換或訪問學生計畫的試金石，利用暑假相對短暫的時間，瞭解國外的生活環境與教學方式，並增益語言能力，擁有更多準備優勢。 擬預定於2017年6月施放兩組海氣象觀測浮標於臺灣東南外海觀測海表面氣象及上層海洋水文變化，觀測資料將藉由衛星即時傳回陸地。 參與同學可藉由此瞭解各項海氣象觀測儀器之運作原理，學習觀測資料處理與分析，研究颱風對於與海洋之影響。
臺大暑期: 臺大推廣教育網LOGO
95年暑假期間(95年6月28日至95年9月17日)，本中心週一至週五開放時間為上午8時至下午5時；例假日及週六、週日休館不開放。 96年暑假期間(96年6月27日至96年9月16日)，本中心開放時間為週一至週五上午8時至下午5時，週六、週日休館不開放。 而(B羣組)依舊採取物理學系、土木工程學系、生物環境系統工程學系、生物機電工程學系四系聯招，其他羣組之學系，僅能選填 1 個志願。 繳費前，請務必查明報考系(所)組筆試及口試日期及時間，以確認可如期應試；欲報考 2 個系(所)組時，請確認筆試及口試時間皆未衝突，報名完成後，不得以考試時間衝突要求退費。 我們使用Cookie來提供網站服務及提升您的瀏覽體驗，若繼續瀏覽此網站即代表您同意我們對Cookie的使用。 【科技大樓站】下車，選擇步行約15分鐘；或騎Ubike至臺大資訊大樓站(本校辛亥路側門)，再步行2分鐘至計中。