3.教導孩子如何傳福音，讓孩子透過簡單的步驟，牢記救恩的真理並成為達傳福音的使者 彩虹愛家2025 .. 農場主人養了許多動物：一匹馬、五頭牛還有小驢子和牠的爸爸、媽媽。 小驢子每天都盼望著能夠參與大家的工作，然而，農場主人、提姆叔叔和嬸嬸覺得小驢子年紀小負荷不了工作，因此一直沒有讓牠參與。 一本本精彩的好書，打開了我們的生命視野，也激發出更多自我的潛能，讓這羣媽媽們以家為圓心，散發出璀璨的光與熱，守護家人也溫暖社會。
- 得榮社會福利基金會講師楊明田表示，「生命教育」課程在過去的臺灣不被重視，因此缺乏系統性教材，甚至很多學生到出社會都不明白生命教育這四個字到底是什麼意思。
- 彩虹愛家以生命教育作文化更新為目標，社會端場域更走進育幼院、長照中心、監獄、醫療院所等等，將充滿愛與感恩的優質生命信念，融入每個人生活當中，形塑未來有豐盛生命的臺灣。
- 此次專輯採用音樂遊戲盒的概念，不僅有兩首全新創作的新歌，並加上七首2009~2011年， 彩虹愛家聖誕音樂劇經典歌曲、彩虹生命教育歌曲，還有有趣道具！
- 透過實務教學、文字遊戲、人物故事、影片欣賞等有趣的活動，讓孩子自己&nb..
- 本公司有感於全臺6000位彩虹志工媽媽，這20多年來願意付出愛心，投注自己的時間，每週到校園為孩子們說故事。
全臺多達6000名的「彩虹媽媽」志工，去年底遭跨黨派議員及家長踢爆，來自基督教色彩濃厚的彩虹愛家協會，經常藉生命教育課程，在晨光時間或課後輔導入校，用內含教義的爭議教材，藉機向學生傳教，甚至灌輸不當的性別刻板印象和反同觀念，猛踩《教育基本法》、《性別平等教育法》紅線。 「小朋友在遇見問題時，會呼喊嗎？」李錦蓉說，彩虹愛家生命教育協會接觸過很多社會的小朋友，在碰到問題時，不懂得呼喊，「就嚇在那裏」。 所以藉由「超級聯盟」聖誕音樂劇，鼓勵他們「遇到問題時，第一件事是要講」；無論在校園還是生活中遇到任何的困難，首要之務就是「呼求（救）」。 有網友在臉書留言指出「彩虹媽媽就是那種會去國中小學校發惡意抹黑文宣的團體」，中祥食品強調，公司僅關注偏鄉、弱勢以及物資的發放，不涉及性別議題的宣導。 知情人士陳小姐向《三立新聞網》指出，很早就知道彩虹媽媽會進駐校園，在老師們開早會不在教室的「晨光時間」裡，免費說學逗唱，透過故事書和繪本教導學童一些「理念」（勇氣、孝順等等），那時候學校除了有彩虹媽媽，也有信仰佛教的老師是請慈濟的大愛媽媽來幫忙。 彩虹愛家生命教育協會進駐全臺多所校園，其中包含新北市中和國民小學。
彩虹愛家: 生命教育的核心是「關係」
邀請您支持【原創兒童生命教育音樂劇計畫】研發經費，讓面臨財務困境的音樂劇事工得以延續，透過戲劇在人們的心中種下希望的種子，傳遞美善生命信念。 她提到，彩虹愛家力量有限，巴不得能走到更多偏鄉，只有孩子想聽故事，彩虹媽媽們就很願意去說故事，陪伴在他們身邊。 他提到，全臺約有6000位彩虹媽媽，該企業推出新品牌o’day公益包，希望與更多人一起支持彩虹媽媽們。 李錦蓉說：「人為什麼會上癮？就是因為在現實生活中缺乏陪伴！」舉例來說，若一個人有他人（家長）陪著去運動或是聊天，就不容易把生活的重心放在上網、電玩，甚至是毒品上。
「彩虹媽媽的組成其實常常是家庭主婦、自營業者，很少數從信望愛社團來的學生志工，通常也是以基督徒為主，」擁有長年經驗的輔導工作者日青（化名）提出她的歸納。 其他團體志工使用的教材，如大愛媽媽使用的靜思語和《大愛引航》教材規模就相對薄弱，也不若彩虹愛家編撰的教材有針對一到六年級完整規劃。 不同團體使用的典籍：如福智「讀經媽媽」使用的《弟子規》、《論語》、一貫道團體使用的《百孝經》等。 或是在志工間、以及組織的緊密程度上，都不如彩虹愛家一般自成一套系統。 1.運用「歸納式查經」的觀察、解釋與應用原則，規劃教材內容。 2.透過實務教學、文字遊戲、人物故事、影片欣賞等有趣的活動，讓孩子自己「讀過」並「深度認識」使徒行傳。
彩虹愛家: EP27 彩虹媽媽說故事-丟了項鍊的公雞
這齣《超級聯盟》是彩虹愛家生命教育協會今年（2019）全新創作的聖誕音樂劇，從十一月份開始到十二月底，已經登錄要在全臺各地的校園、醫院、育幼（養老）院、捷運站以及教會演出的場次就超過880場，參與的志工及彩虹媽媽超過千人，是全臺表演場次以及地點最多的聖誕音樂劇。 對此，彩虹愛家生命教育協會表示，對於教育部公告之前認可通過的課程都被廢止教師研習時數感到錯愕，雖然協會開辦課程以家長志工為主，但這份公告仍影響部分教師權益，對孩子也是損失，深表遺憾，為了下一代有健康的生命品格，將繼續提供優質家長培訓課程。 （中央社記者吳欣紜、陳至中臺北20日電）彩虹愛家生命教育協會因宗教背景進入校園引起爭議，教育部日前公告廢止該協會辦理多項教師進修課程，性平教育大平臺表示，大眾應採取檢視課程等步驟來守護孩子教育。 這也是採訪過程中許多志工選擇成為彩虹媽媽的原因：受到密集的培訓課程、每週需集體備課一次的讀書會團體文化，且擁有改版多次、相對活潑的教材吸引。
- 翁淑麗補充，在孩子進入青春期後一定會面臨對性的渴望、性的探索等，因此以開放態度進行性教育是一種尊重。
- 在「人與人」的課程，幫助學生看見因為每個人原本就是獨特且不同的，在與人相處上需要彼此的尊重與互相欣賞，讓人際關係更和諧。
- 20年前「第一位彩虹媽媽」謝慧燕，代表彩虹愛家感恩地說，每一位彩虹媽媽投入生命教育，都像一位園丁一樣，陪伴一顆顆種子發芽長大。
- 因過敏的原因眾多，最常見的就是食物過敏，若要較準確的知道過敏原，則可以使用完全無過敏原配方的水解蛋白飼料進行。
「我那時候已經做好器官捐贈準備了，不是我不勇敢，而是我們司法本身就不勇敢──我那時想法就很簡單，既然這世界不願意正視錯誤，我們只能回去… 彩虹愛家2025 而親子作家番紅花（王碧珠）也曾於臉書提到，有學校志工告訴自己的女兒「你的第一次，你的貞操，是你送給丈夫的『禮物』」，讓番紅花錯愕不已。 民視新聞／綜合報導全球疫情趨緩之後，科技業的寒冬似乎已經到來。 美國零售巨擘、亞馬遜今天（1月5日）就宣佈將裁員1萬8千多人，而理由是不確定的經濟與過去幾年、招募太快。 彩虹愛家2025 行政院拍板將在農曆年後普發現金6,000元，不少民眾開始討論要把錢花在哪？ 有分析師便替股民統計出15檔「一張6,000元以下的股票」，清單曝光後引起網友熱議。
彩虹愛家: 彩虹愛家辦理教師進修遭廢 民團籲拒絕違法課程
為遏阻亂象，教育部今年5月公告「校外人士協助高級中等以下學校教學或活動注意事項」，明確要求校外人士協助教學時，原授課老師或導師應在場把關，校方亦須針對課程及教材訂出審核機制，並以多元管道向學生和家長說明，最重要的是，教材內容不得有違教育相關法規和公約。 彩虹愛家強調「每個生命都有意義。生命教育是真實觸碰孩子心裡的需要，使孩子被感動進而反思自己，並領悟出美好的信念以致願意改變。」謝慧燕與彩虹愛家祕書長陳進隆代表接受中祥食品贈車，也盼望有更多志工加入彩虹媽媽、彩虹爸爸的行列，一起努力讓臺灣亮起來。 現今社會存在著手機、網路（電玩）以及毒品成「癮」的問題，「超級聯盟」聖誕音樂劇想點出來提醒。 彩虹愛家 李錦蓉說，成癮的問題要有出路，「教育就必須更往下走」，從國小的學童就要開始。 「超級聯盟」聖誕音樂劇要能夠進到校園裏面演，就要從「學校要什麼？」尋求創意發想題材。 繼今年9月24日，臺北市議員黃鬱芬在質詢時以《妮妮的紅長褲》繪本帶出彩虹媽媽進入校園爭議後，議題不斷延燒，許多家長對彩虹媽媽如何進入校園及其所使用教材是否經教育單位審核抱持懷疑態度。
彩虹愛家: 教育部開鍘！鎖定全臺15萬學童「將臺灣變成基督國度」 彩虹愛家遭廢止教師進修課程認可
2019年10月29日，多位家長與跨黨派議員召開記者會高喊「宗教退出校園、教材全面公開」之訴求，質疑於晨光時間入班、甚至培訓校園教師之彩虹愛家協會的宗教背景。 《沃草》報導，2019年10月，綠黨聯合歐巴桑聯盟、前民進黨立委尤美女與一羣家長召開記者會，批評彩虹愛家協會的志工（俗稱「彩虹媽媽」）透過早自習或生命教育課程時間，向學生傳達基督信仰。 《風傳媒》報導，歐巴桑聯盟祕書長何語蓉當時也表示，彩虹媽媽也會在學校傳達「正常美滿單一家庭」的想像，等於壓迫到同志、性少數等非典型的孩子。 去（2019）年秋季，於晨光時間進入校園、提供「青春啟航」相關教材予教師之「彩虹愛家生命教育協會」因宗教背景疑慮引發爭議，有家長指出其創辦人陳進隆多次在公開場合提到「文化宣教」、把孩子帶進教會，將臺灣社會轉化變成「具有基督信念的國度」等。 對此，教育部於昨（19）日公告，廢止彩紅愛家協會於高中以下學校及幼兒園多項教師進修課程。 彩虹愛家第一位志工謝慧燕表示，自1999年開始，因著「建造優質生命信念、改變文化」的異象，感恩全臺有6,000位彩虹媽媽願意投入生命教育，這看似辛苦如園丁的工作，卻能陪伴每一顆種子發芽長大，使孩子的生命因著愛的陪伴有了希望，在他們最需要的時候有了溫暖。
彩虹愛家: 彩虹愛家教師進修課程遭廢止！ 竟因上課人數太少及消防問題
最後，彩虹愛家呼籲，請女同性戀網友及轉貼者停止轉傳並自行刪文，否則彩虹愛家將採取法律行動以維護名譽。 「華爾街日報」報導，烏克蘭元旦攻擊俄控烏東城鎮一處俄軍營區造成俄方傷亡慘重，俄國歸咎於官兵違紀使用手機所致。 事件凸顯承平時再普遍與平常不過的手機通聯，戰時易給部隊極大困擾。 在桃園站前廣場與在地鄉親一起倒數跨年後，新的一年，球迷們等待許久的魔獸終於也要回歸球場了嗎？
彩虹愛家: 內容—
20年前「第一位彩虹媽媽」謝慧燕，代表彩虹愛家感恩地說，每一位彩虹媽媽投入生命教育，都像一位園丁一樣，陪伴一顆顆種子發芽長大。 「孩子們都需要聽故事，因著故事會有被溫暖、被陪伴的生命記憶」，這在孩子們的成長階段中不會忘記。 彩虹愛家2025 除了「捐車」這輛250萬元的故事車，他們也「捐人」。
彩虹愛家: 鎖定全臺15萬學童！「將臺灣變成基督國度」彩虹媽媽教材公開 家長訴「你的教義不是我的教育」
不單談這個東西不好，更要點出「為何大家會變成這樣？」才能找到出路。 面對女同性戀網友指控，彩虹愛家曲解繪本「奧利佛是個娘娘腔」需要被矯正，彩虹愛家澄清，這個繪本是在「人與己」進階課程，第二單元「欣賞自己」中被使用，目的在破除性別刻板印象，並非如女同性戀網友文中所指矯正性別之情事。 彩虹愛家2025 「生命教育的重要性其實一點都不亞於國英數。」陽明田坦言，生命教育的核心價值在於能培養學生對事物的思辨能力。 學生習慣了從考卷中選出對的答案，再由老師告知他們是否正確。 彩虹愛家 然而踏出校園後，學生們對自己人生所做出的選擇卻必須靠自身的思辨能力去判斷。
彩虹愛家: 學校放水漏洞開 課程審查「玩假的」
所以在「超級聯盟」中，她就用人們若喫了蒼蠅怪所變的開心糖之後，也會幻化成蒼蠅怪的呈現，提醒觀眾「任何一件事情若上癮，就會變成蒼蠅怪」。 而上癮就像是人們喫了開心糖之後，一開始會覺得「開心好棒棒」，生活中的壓力、困難以及人際交友困擾（缺乏朋友、功課不好、沒有人陪伴），看似都會應刃而解。 故事中的女主角「小美」，在地球上的人都喫了開心糖，被同化為蒼蠅怪，只剩下看過《超級聯盟》歷史書，沒有喫開心糖的小美倖免。 彩虹愛家2025 眼看壞人的詭計就要得逞時，小美效法《超級聯盟》漫畫內容的教導，呼喚超級聯盟前來拯救地球，終究邪不勝正，讓地球恢複往日的平靜與平安。 一、本會所有課程並無「口香糖」比喻女性貞操之內容；二、本會引用繪本「奧利佛是個娘娘腔」並無矯正性別之內容；三、本會「青春啟航」課程從未進入國小二年級實施。 在出埃及第1季教材中，記敘了摩西從誕生到經歷神在埃及降下十災後，帶領以色列人出埃及的故事。
彩虹愛家: 學校放水漏洞開 課程審查「玩假的」
廢止課程包括：音樂劇師資培訓、特殊教育課程、生命教育培訓－生命教育工作坊教師研習、生命教育基礎培訓、生命教育初階培訓、生命教育進階培訓、青春啟航師資培訓工作坊、彩虹幼兒生命教育教材使用與教學示範－以人與己單元為例等8項課程。 9月新學期後，立委及議員接獲的家長檢舉案件，如雪片般湧入，範圍擴及全臺，不少學校更被視為「重災區」。 像是基隆七堵國小遭投訴，本學期仍沿用彩虹愛家的「青春啟航」教材，該書曾因提倡「守貞教育」，要學童「憧憬浪漫婚姻」，並限縮同性相處只能是「朋友」，引發廣大家長反彈，更被教育部認定違法，卻仍被列入課程。
彩虹愛家: 我們認為
彩虹愛家的願景是「讓家庭關係更親愛，兒童生命更精采」，自1999年成立以來，二十餘年來透過培訓生命教育志工，以多元藝術、音樂戲劇、思考教學、體驗學習、關懷陪伴，進入全臺小學、社區、偏鄉，進行生命教育，陪伴孩童的心靈成長，並建立正向生命力，每週約有8萬名學童被陪伴。 張明旭說，網路上有許多熱心家長整理出適合志工家長進班說繪本的書單，供其他家長參考。 由臺灣性別平等教育協會發起，號稱專為國中小師生設計的情感教育課程「千德爾：彩虹小隊的宇宙冒險！」，在羣眾募資網站上也已經順利達標。 興隆國小後來因為壓力，停止彩虹媽媽入班，羅君儀提到，「志工媽媽們心理都受到很大影響。因為我們完全不是她講的那個樣子，興隆也完全沒有宗教色彩。」小巫也說，有班級導師跟他反應「很可惜」，還是會希望他們進班。 彩虹愛家2025 她原先就在教會兒童主日學講故事，「聽到故事志工培訓，想說，我已經很會講了，還要去培訓嗎？」彭淑貞笑說，後來才發現是「生命教育培訓」，她因此認識了彩虹愛家。
彩虹愛家: 活動專區
根據自由時報2014年報導，具有宗教背景的「彩虹愛家生命教育協會」多年來藉著教育的名義進入校園，傳輸孩童宗教觀念與性別刻板印象。 認識上帝對家庭的美好心意，使孩子從中體會家人的愛，培養愛家的能力。 教材特色（主日學、兒童小組、兒童週末營、寒假營隊、教會家庭週使用）兼具聖經真理與家庭教育專業：各單元皆含認識上帝的真理、感受家人的愛、實踐愛的行動促進親子分享，落實愛家行動：透過親子手札，促進親子信仰交流與愛的互動幫助教會實踐家庭教育.. 老字號的「中祥」蘇打餅乾，是很多人的成長記憶，它旗下熱賣的「自然之顏」蘇打餅乾，和透明紅字包裝的古早味蘇打餅都是在賣場熱銷的零食。 不過日前中祥食品公司與「彩虹愛家生命教育協會」攜手作公益，被部分社會人士指為「挺反同團體」，質疑聲浪持續湧入中祥的臉書專頁。 對此，中祥食品發出聲明回應，彩虹愛家生命教育協會也作出澄清。
該企業二代四人接班團隊，粉墨登場化身成為彩虹故事媽媽，分別下鄉到新竹、花蓮、屏東、雲林的國小，穿上可愛動物道具，演戲給孩子看。 五月20日至六月11日，這輛故事車巡迴全臺16所學校，跟許多偏鄉孩子說故事，作為20週年的一項傳愛行動。 2019「超級聯盟」聖誕音樂劇製作人、彩虹愛家生命教育協會研發長李錦蓉接受本報記者採訪時，提到「超級聯盟」的劇本創作以及創意發想。 對此，性別平等教育大平臺指出，教育部撤銷原因正是因檢查後，發現彩虹愛家協會嚴重違反了相關法規，所以才做出此決議，大眾應引以為鑑共同守護孩子的教育，拒絕違法違規的課程。 彩虹媽媽以說故事陪伴孩子，帶著孩子暢遊繪本故事，感受故事背後的意義，讓孩子除了聽故事，也在故事中學習生命教育。 得榮社會福利基金會講師楊明田表示，「生命教育」課程在過去的臺灣不被重視，因此缺乏系統性教材，甚至很多學生到出社會都不明白生命教育這四個字到底是什麼意思。