大學生為二到四人套房宿舍，研究生則有單人雅房及雙人套房二種房型，房內配備完整，皆具備冷氣、網路與電話。 歷史系本學期除安排太魯閣實察外，潘宗億教授即將在12月初帶領繫上師生到臺東參訪天主教白冷會及與歐思定修士座談，進一步讓師生認識這些「正港臺灣人」的故事。 1.若學生想先知道第一志願轉系、所、學位學程之結果，請至「學生轉系所申請系統」中查詢審查結果，但若審查結果尚未送達教務處註冊組登錄系統，將無法查詢。 大學第一次期中考，申論題完全不知道自己在寫什麼，當時覺得自己完蛋了，以後要怎麼讀下去。 透過助教以及學長姊的幫忙，並利用課後時間閱讀大量書籍，以多方面角度思考事件經過，後續才懂得如何閱讀「歷史」。 只要上課專心聽講、回家寫題目檢討，再加強複習不熟的觀念，就可以拿高分了。
東華大學位於花蓮縣壽豐鄉志學村，鄰近志學車站，志學街則靠近學校後門，街上有著各式餐廳與商店，滿足學生平日飲食、購買生活用品的需求，在娛樂方面，潔宇則推薦去七星潭、楓林步道看夜景，或至市區看電影或夜唱。 東華大學校園也以「大」而著稱，所以同學多半騎單車來往返系館，除了壽豐校區之外，東華大學尚有美崙、屏東校區，前者為創新園區、體育系的訓練場地，後者則是海洋學院所在地，目前只有海洋生物研究所位處於此。 在校園特色上，潔宇則介紹了東華大學各系館的塔樓設計、水上活動課程與宿營的泛舟活動。 2014 年開始輔修文化創意產業學程、管理學院院基礎學程。 本系自創系以來，即以「東臺灣發展史」、「環太平洋區域史」及「社會文化史」等三個方向為發展目標。 為培養東華大學歷史學系學生多元歷史敘述能力，本系也開始發展紀錄片製作與歷史遊戲設計課程，並舉辦相關實作課程工作坊。
東華大學歷史系: 工作or深造
其次，書寫論述的能力，使她可協助經營高層草擬行政與專業文書初稿。 再者，製作簡報能力，得以條理分明的簡報突出重點，協助經營團隊取得工作成果。 最後，讀歷史系常同時執行多項報告，讓她摸索出益於工作的時間管理之道。
但有很多人會把電玩或漫畫裡的歷史當作正史，寫的煞有其事，這些我們都會在面試時跟他談談，想讓他了解念歷史系是被賦予重大的使命感，這就是我們常看到學生被一般非傳統歷史所影響的錯誤。 再來就是有些人沒有太用心準備，常常將其他學校歷史系的特色誤植到東華大學歷史系，這也是常見的錯誤。 東華大學歷史系 基本上我們是不會苛責學生的，只要來口試，我們就會有機會跟他互動，讓他更進一步瞭解東華大學歷史系。 但基本上要能夠閱讀，所以如果本身不愛閱讀，在人文學科等領域裡學習時會相對辛苦，因為你必須花很多時間透過閱讀，與過去對話。
東華大學歷史系: 學習方法容易誤解之處
每年提供超過 200 位國際學生交換名額，可前往捷克、波蘭、美國、韓國、日本、大陸及港澳等國家與地區。 在校內，除了有 400 門英文授課課程與外語自學平臺外，學生亦可申請全英語授課之學士班，藉此與來自世界各國的外籍學生共同學習與交流，拓展國際視野。 最初前身為民國年間四所高校—私立上海紡織工業專科學校、私立中國紡織工程學院、文琦染織專科學校、誠孚紡織專科學校在1950年合併而成的私立上海紡織工學院。 國立東華大學歷史學系，畢業之後工作經歷豐富，曾擔任美國德州廢五金進出口產業貨場與辦公室經理，以及臺灣地區公關行銷公司執行長祕書、遊戲科技產業董事長特助，現為傳產公司董事長特助。 本課程在教授各種歷史資訊傳播媒介之理論與個案討論之基礎上，利用各種實作工作坊，在相關業師指導下，由學生進行紀錄片製作、歷史遊戲設計與歷史小說創作，學理與實作兼顧。
- 太魯閣實察過程，陳鴻圖教授進行綠水合流步道解說導覽首先到達國家公園內綠水合流步道，該步道為日治時期合歡越嶺道一部分，步道沿著峽谷山壁開鑿而成，景色非常壯觀，步道中段經過日治時期設立的「弔靈碑」，係為紀念當年殉職警察所立。
- 培養導覽解說、編劇、口述訪談等能力，從事專業導遊、領隊、編劇、文化行銷等工作。
- 在撰寫過程中，盡量將自己最真實的情感寫出來，避免制式的答案。
- 以東華歷史系為例，著重培育史學研究、歷史教學、文史工作、文化產業、數位人文與公職服務等領域之專業人才。
- 近年來，大批科研成果廣泛應用於航太、軍事、建築、環保、材料學等領域。
- 2008年本校與國立花蓮教育大學合併，因應系所調整和師資整合，原花教大鄉土教育系吳翎君、黃熾霖、王崇峻、陳文松等4位教授轉任本系服務。
本系學士班成立於1999年，碩士班成立於2009年，是東臺灣第一個培養歷史專業的科系。 本系教師研究領域多元，且與學生互動密切，共構感情融洽的大家庭。 本系教學兼重專業與應用，除史學基礎課程外，亦開設口述歷史、影視史學、史蹟文化資產、紀錄片製作、歷史小說與遊戲設計等大眾史學與實作文創課程，搭配經常性演講與工作坊，學生可培養多元歷史書寫與轉譯能力。 本系與日本、中國著名大學長期交流，學生亦頻繁至中日歐美交換學習。 繼續升學之外，系友以教師、公職、出版、文創等相關工作為主，在導遊、金融與壽險等領域亦表現傑出。
東華大學歷史系: 歷史工作多元，不侷限教學或研究
東華大學設有學程制度，讓學生更易於申請雙主修、副修，以東華歷史系來說，必修為人文學基礎、中西歷史文明核心學程，前者為人文社會科學院共同的基礎課程；後者課程包含臺灣通史、中國通史、史學方法與歷史英文等。 繫上專業選修則分為大眾史學與應用、環太平洋區域史兩大學程供同學依興趣擇一修習，前者偏向日常生活與實務；後者著重在臺灣、日本、美國、東南亞等環太平洋國家的外交、制度、移民史研究。 繫上畢業門檻除了修滿128學分之外，更規定同學必須發表畢業論文或畢業專題，並且要經過四位老師審核通過，而專題的呈現形式相當多樣，可以採取拍紀錄片、寫小說、設計桌遊、戲劇表演或用實習報告來抵免。 歷史系傳統上以史料解析、資料考證、歷史解釋等能力的培養為主，以培育史學研究、歷史教學、文史工作人才。 東華大學歷史系 如今在數位趨勢與文創產業的浪潮下，也在人文素養的基礎上，摻揉應用史學和數位人文學的技能。
東華大學歷史系: 國立東華大學 ｜ 歷史學系 收藏
楊超甯曾以「歪熙恩」的代號在BBS站上轉貼學生租屋注意事項及吳姓房東對於出租房屋管理不當，而被吳姓房東提出誹謗告訴。 轉貼文章中指出「吳老奸」姓「吳」、是「東華大學附近出租房屋的房東」、又叫「吳伯伯」（表示有點年紀），租屋學生在BBS站上討論過程中甚至揚言公佈所謂「吳老奸」夫婦兩支手機號碼供多數不特定人士打騷擾電話。 楊超甯自殺半個月前暨地檢署開庭時，張立中檢察官要求楊女必須提出人證，但同學們因為期末考將至，多半表達出息事寧人的態度。
東華大學歷史系: 大學問
自2016年(105學年度)起，「公眾與社會史學程」調整易名為「大眾史學與應用學程」，此後課程架構大致底定，迄今未再進行結構性調整。 除了部分為配合本校教學創新政策與建立特色課程之需求，而新增諸如紀錄片製作、歷史與小說、歷史遊戲設計與APP應用等課程之外，僅為因應本系師資銳減，將外系歷史相關課程置入本系專業選修學程，以維持學生選課與學習權益。 楊牧院長為此事，尋求當時的中央研究院近代史研究所謝國興研究員、張力副研究員之協助，進行初步規畫，並於1999年3月獲教育部覈准成立，規劃同年7月開始招收學生。 1999年8月，歷史學系辦公室正式成立於人文社會科學學院（現今之人社一館）3樓B305室。 2009年本系再成立碩士班，使學制及學術訓練更加完備。 2017年7月，本系辦公室遷入新落成的人社三館2樓B227室，象徵本系進入106學年以來的危機、轉機與新生的發展時期。
東華大學歷史系: 活動海報
東華大學歷史學系的畢業生目前為只有 15 屆，研究所有五到六屆的學生，系友出路各行各業都有。 整體來說，我們歷史系畢業的學生非常講求團隊合作，在職場上會互相幫助。 再來就是每個需要他們的場合都可以看到他們的熱情，就算是一些街頭運動也可以看到東華大學歷史學系的老師與學生參與，我們是非常鼓勵學生做該做的事。 東華大學歷史系 在準備備審資料時，其實繫上老師們最大的共識，就是希望看到學生的動機。
東華大學歷史系: 考試訣竅
（一）文化產業類：歷史系畢業生具史蹟導覽、口述訪談、史學普及、小說創作、劇本書寫與歷史遊戲等實作與創作經驗與能力，可從事專業導遊、領隊、編輯、編劇、史普作家、桌遊設計等文化創意與行銷工作。 學歷史可以很有趣，課程設計可以兼顧歷史學專業知識與方法的訓練、積累、應用與創意，透過課堂講授、討論、田野與戲劇等多元學習形式，致力於文獻與非文獻資料的發掘、蒐集、整理、編纂、分析、創作與論述等。 「2022英語、雙語與全英語教育之意義與實踐論壇」係由國立東華大學師資培育中心之外語領域中心與特色發展計畫，以及英語培力研究院籌備處共同辦理。 本次論壇於12月2日邀請各界專家學者共襄盛舉，採線上會議形式，以專題演講及圓桌論壇方式進行。 與會貴賓包括新加坡新躍社科大學、英國南安普敦大學、校內外執行EMI、雙語課程教師，以及泛太平洋大學聯盟教師與國際學者。
東華大學歷史系: 教授這樣說
如果高中生選擇自己喜歡的科系，就讀時也一直保有興趣與熱忱，這樣在學習專業課程時可以達到一定的效果，甚至會得到意想不到的收穫。 也因為你的專業及執著，別人會開始注意你，有可能你會走向自己過去不曾想像的道路。 像是我們繫上有位學生對歷史數位化非常有興趣，還會幫忙架設網站，之後有企業需要數位化的人才，他就能與職場無縫接軌。 東華大學位於花蓮壽豐，對西部的學生來說，「花蓮」兩個字好像就代表偏僻。
擁有3個博士後流動站、24個博士學位授權點、48個碩士學位授權點、39個本科專業，學科涉及工學、理學等九大學科門類。 共有4個國家重點學科，3個上海市重點學科，同時設有國家重點實驗室、國家工程技術研究中心、教育部重點實驗室、教育部工程研究中心，國家大學科技園。 培養專業學科與跨領域研究能力，可投考歷史、臺灣史、藝術史、文化資產、博物館、考古學與戲劇，與其他社會科學相關研究所繼續進修。 東華大學歷史系 本系設有碩士班，透過五年修讀學、碩士學位辦法五年內取得學士及碩士學位。
東華大學歷史系: 專業選修課程
未來發展除繼續升學外，系友以教師、公職、出版、文創等相關工作為主，另在導遊、金融與壽險等領域亦表現傑出。 東華大學歷史學系畢業的學生很大比例都是從事歷史教育工作，例如我們收五十位學生，大概固定有五到十位成為中學老師。 還有從事文史相關工作，像是報社、出版社、博物館、文化局等。 東華大學歷史系2025 以東華歷史系為例，著重培育史學研究、歷史教學、文史工作、文化產業、數位人文與公職服務等領域之專業人才。 整體課程架構主要由「人文學基礎學程」、「中西歷史文明學程」、「大眾史學與應用學程」、「環太平洋區域史學程」與跨領域的「文化創意產業學程」所構成，希望透過循序漸進、自主開放與多元學習的課程選修與學習環境，達成歷史教育目標。 東華大學歷史學系課程設計兼容專業與應用，除史學基礎課程外，亦開設口述歷史、影視史學、史蹟文化資產等實作課程。
如果學生與家長之間的看法不同，希望學生要有高度自信，去說服家長為何自己一定要唸這個系，當然也需要做足功課。 我覺得這是需要足夠自信及準備才能讓家長支持學生，就像口試時說服教授為何要收你，你也必須要做很多的準備。 我其實還蠻羨慕現在的高中生，因為現在高中生懂得比我還要多，接收資訊非常方便，學習條件也很完善。
黃貞瑜畢業於東華大學歷史學系，於就讀期間亦於師培中心修習中等歷史教師學程，在取得教師資格之後順利成為專任中等歷史教師。 之後，由於對於歷史教育的熱情，於任教同時繼續在東華大學歷史學系研究所攻讀碩士學位，並於同期基於對於籃球運動之熱愛，考取國內與國際籃球裁判執照，相當難能可貴。 ，縮寫：DHU），簡稱：東華，是位於中華人民共和國上海市的公立大學。 東華大學歷史系2025 前身為創建於1951年的華東紡織工學院，1985年改制為中國紡織大學，1999年更為現名。
東華大學歷史系: 課程結構
培養導覽解說、編劇、口述訪談等能力，從事專業導遊、領隊、編劇、文化行銷等工作。 培養具人文素養的數位技能，從事知識創新如電影、紀錄片、知識庫、新媒體等工作。 修習東華大學師培中心中等教師學程，可培養學生中學社會科和歷史科教師的基本知能，經實習與教檢獲得教師資格，可成為國高中社會科教師或歷史科教師。
東華大學歷史系: 學科意涵
「參加那麼多活動，磨練到的是自己。」在課外，潔宇不僅是系隊的一員，也是棒壘社的紀錄與總務長，她笑說自己在大學以前其實完全不懂壘球，如今卻負責籌辦全校性壘球比賽，這樣巨大的轉變是她始料未及的。 在社團中，她不只學習到如何管理一支球隊、學會去聆聽每位球員的想法，更獲得無法量化的珍貴資產──共患難的友誼。 為了盡可能充實自己的大學生活，潔宇還擔任老師的助理、五味屋志工、志學教會課輔以及到津和堂實習，種種的經驗都讓她體認到勇於求知的重要性，千萬別因為害怕犯錯，就不敢提問。 近年來，大批科研成果廣泛應用於航太、軍事、建築、環保、材料學等領域。 （六）教育志業類：歷史系學生若經師資培育學程的訓練與實習，取得教師資格之後，則有機會成為中學社會科、歷史科教師。
Ycn事件是2007年1月14日，中華民國國立東華大學歷史學系女大學生楊超甯（網路代號ycn，暱稱“歪熙恩”）自殺的事件。 這位女學生因在東華大學東方小城BBS網路看板上轉貼學生租屋注意事項及吳姓房東對於出租房屋管理不當，而被吳姓房東提出誹謗告訴，因而自殺。 國立東華大學成立於 1994 年，共有三個校區，壽豐校區面積達 東華大學歷史系2025 251 公頃，適合學術研究與生活的優良環境。 美崙校區現規劃為東華創新研究園區，協助東部「創新產業聚落」發展。 屏東校區位於屏東海生館內，直接利用館內硬體設施與專業研究師資，培育海洋生技產業高科技人才。
東華大學歷史系: 東華大學 歷史學系教授 陳鴻圖
首先，「人文學基礎學程」與「中西歷史文明學程」等基礎課程，旨在奠基人文學與歷史學的基本專業知識、研究方法、資訊處理與書寫論述等人文學與歷史學的能力。 其次，進一步透過「大眾史學與應用學程」或「環太平洋區域史學程」，從事田野調查、口述歷史、史蹟導覽、文化資產保存、史學普及、歷史小說與歷史遊戲等實作與創作，或者深化臺灣、中國、東亞、環太平洋區域與全球（化）歷史等史學領域之專業知識。 最後，由歷史學系、華文文學系、藝術創意產業系與臺灣文化學系共同規劃的「文化創意產業學程」，結合人文素養與文史藝術創意，從事文化創意的實作、創作與實習，以發展具地方特色的產學整合能力，並培養文創產業人才。 本系之發展與教學目標至今未作調整，但課程制度曾經歷學程化之結構性調整。
以國家重點實驗室、國家大學科技園等諸多科技創新基地為依託，為國家科技、經濟發展和社會進步服務。 （四）專業進修類：歷史系學生若具專業學科與跨領域研究能力，可投考歷史、臺灣史、文化資產、博物館、社會科學等相關研究所繼續進修。 歷史學不論在東、西方都是一門歷史悠久的學科，傳統歷史系的訓練以史料解析、資料考證、歷史解釋等能力的培養為主，受到數位革命的衝? ，歷史系除維持既有能力的訓練外，亦在人文素養的基礎上，摻揉應用史學和數位人文學的技能，因而在數位革命的效應中獲得穩固的地位。 淳婉自畢業後，先後在美國與臺灣各產業公司擔任專業經理與高級特別助理。 首先，資訊收集與整理能力，使她可迅速有效率地協助經營團隊取得專業訊息以推動業務。
東華大學歷史系: 歷史學系
在校學生2萬餘名，教職工3300餘名，其中工程院院士6名，有「光華工程科技獎」、「國家傑出青年科學基金」、「教育部跨世紀人才」和「全國回國留學人員先進個人」等榮譽稱號獲得者，長江學者特聘教授、高級職稱教師近600名。 1960年，被中華人民共和國教育部確定為重點大學，是中國首批具有博士、碩士、學士三級學位授予權的大學之一。 （五）公職考試類：歷史系學生若具備文化行政專業能力，可參加史料編纂、文化行政等公職考試，於國史館、國家人權博物館、歷史博物館、文化局等單位工作。 培養史學和文化行政專業能力，可參加史料編纂、文化行政等公職考試，於國史館、歷史博物館、文化局等文化單位工作。
如果說對高中生有甚麼建議，我想就是要找到自己的興趣，執著地去做一件事。 因為現在外界有太多吸引力，常常以為什麼都可以，最後卻沒有太大的成效。 東華大學歷史系2025 大學網為幫各校招到優秀學生，並吸引年輕人歡聚的平臺，特採公開分享的社羣經營。
因為攸關你之後四年的學習，支持你的動機越強烈，就越能堅持下去。 在撰寫過程中，盡量將自己最真實的情感寫出來，避免制式的答案。 2016 年《遠見雜誌》大學排名調查中「國際化」項目，東華大學評選入全國前 15 名。 東華大學目前與五大洲逾 160 所國際知名大學簽訂合作交流協議，積極與世界知名大學建立雙聯學制。