《算命阿姨九天玄女之天女散花》傳神揣摩臺灣民俗文化及人物典型，一舉奪下排行榜冠軍，影片創作者阿翰以成功的模仿創造爆笑娛樂效果，攻佔了 2022 年三大榜單。 YouTube 公佈臺灣 2022 年度影片排行榜，包括「熱門影片」、「熱門音樂影片」、「熱門創作者」、「快速竄升創作者」。 創作2025 CLIP STUDIO PAINT能瞬間為漫畫建立富有表現力的對話框、分隔邊框、集中線和效果線。 創作 使用內建的webtoon畫布和智慧型手機預覽功能來製作作品，有助於專注在webtoon的構圖上。 創作 此外，CLIP STUDIO PAINT EX甚至可以處理多頁漫畫和漫畫專案，能夠隨意添加頁面、重新排序和將頁面轉換為跨頁。
此外，周杰倫睽違六年推出新專輯，《最偉大的作品》與《還在流浪》雙雙入榜獲得第三和第八名，驗證天王高人氣；王心凌的經典歌曲《愛你》也因電視節目的曝光再創話題熱度。 今年，爆笑無釐頭的《算命阿姨 九天玄女》勇奪「熱門影片」冠軍；而「熱門音樂影片」則以周湯豪親自執導 MV 的《愛上你算我賤》登上第一。 CLIP STUDIO PAINT強大的筆刷引擎可以捕捉細微的筆壓變化，就像是使用傳統畫材般，忠實地在螢幕上重現描繪細節。 能自訂每款筆刷，調整筆壓感應強度，擁有更多控制權，創作出富有表現力的繪畫作品。
創作: YouTube「熱門創作者」Top 10
不過相關的法律是否合理，或原作者與版權持有人或版權管理機構的不同看法，目前仍在爭議之中。 創作2025 繪本作家文地在圖文創作工作坊上跟同學分享繪畫四格漫畫的技巧，又鼓勵同學，多留意身邊事物，並好好發揮自己的繪畫天份，多多練習。 創作 對於無意義、與本文無關、明知不實、謾罵之標籤，聯合新聞網有權逕予刪除標籤、停權或解除會員資格。 張忠謀透露亞利桑那廠將生產3奈米，把最新技術複製到美國，臺積做得到嗎？ Myfone行創獎2022年徵件數不受疫情影響，投稿件數高達近4.2萬，歷經180天海選與評審評核，最終由107件作品脫穎而出。 其中有來自馬來西亞、緬甸、香港等外籍好手獲獎，最年輕得獎者僅11歲。
適用於iPad、iPhone、macOS、Galaxy、Android、Chromebook和Windows PC，可以隨時隨地在任何設備上使用CLIP STUDIO PAINT。 拿起智慧型手機或平板電腦，立刻開始塗鴉吧！ 行動裝置版程式備有完整的功能，不需要擔心電腦和行動裝置之間的操作落差。 Hello 醫師期待成為您最值得信任的專業醫療訊息平臺，我們提供您完整豐富且正確之醫療新訊，協助您時刻在健康保健的道路做出最佳決定，擁有富足美好的健康人生。 唱歌可以幫助小孩練習使用單字和詞彙，並增進他們的記憶力。
創作: 創作英文
行動影片組並新設「極短片」類，徵求60秒內影片，《巨梨》則是全長才26秒的定格動畫作品，用一顆壓住螞蟻的巨大梨子，重新定義「距離」和「聚離」的意涵。 姚登元創作的《巨梨》，大展創意KUSO主題，描述螞蟻被壓在梨子下，同伴想營救卻受梨子的香甜誘惑而放棄，反過來感謝同伴的壯烈犧牲，換來一羣同伴相聚啃梨大快朵頤，僅26秒就讓劇情翻轉。 在後世的各種奇幻創作裡，哥布林是極為常見的角色類型，早期也有「地精」、「鬼怪」等不同的翻譯稱呼。 在RPG角色扮演遊戲中，哥布林幾乎是必定出現的生物種類，通常是不太具備高智慧和思想的低等族羣。 不過像是在《哈利波特》系列中，也有在古靈閣擔任銀行員這種「認真嚴肅」哥布林的形象，又或是超級英雄《蜘蛛人》系列登場的反派綠惡魔（Green 創作2025 goblin），其綠色尖耳的外觀形象正是來自哥布林。
- 幫助小孩表達和理解自己：藝術的任何媒材或呈現方式，都可以成為小孩表達情緒或想法的一種工具。
- 反之，文字可深刻仔細地勾勒出圖畫和相片的故事、情節、感情等。
- 此外，二次創作並非都是由粉絲自行進行的創作，亦有由官方授權發售的二次創作作品（典型的例子為各種由官方授權出版的神奇寶貝漫畫延伸作品），通常這類作品不會被特別強調是二次創作，但就概念上他們也符合二次創作的定義。
- 今年myfone行創獎獲獎者最小僅11歲，三位小男生在社團老師指導下的動畫作品《想念》，從童趣視角詮釋聚離，創下歷年myfone行創獎最年輕得主紀錄，獲得極短片佳作。
對於明知不實或過度情緒謾罵之言論，經網友檢舉或本網站發現，聯合新聞網有權逕予刪除文章、停權或解除會員資格。 今年myfone行創獎獲獎者最小僅11歲，三位小男生在社團老師指導下的動畫作品《想念》，從童趣視角詮釋聚離，創下歷年myfone行創獎最年輕得主紀錄，獲得極短片佳作。 「訊息文學組」時事類首獎由「一線，希望。」獲得，作者周潤富喜歡創作，曾參加myfone行創獎超過10年。 他身為一線醫護人員，看到同事、家人在疫情期間快篩時對「一條線」結果的期盼，衷心希望身邊的人平安健康。 因此有些中文翻譯將Goblin 創作 Mode譯為「躺平模式」或「擺爛模式」，恐怕是誤導原意。 創作2025 「躺平」一詞源自中國2021年的網路流行語，泛指在社會發展僵化、階級流動越來越困難的當代中國，無法有任何改變的巨大無力感和倦怠感，而誕生了「躺平」——停止努力、拒絕上進、慾望消失的疲累認命。
創作: 世界の名言・格言
※ 作品標題、內容必須為繁體中文版本及全型中文標點符號，若因以不同編碼（如簡體中文）遞交而出現亂碼情況，或標點符號不合規格者，恕不予處理。 作品投稿後會於七個工作天內完成審閱後出版。 作品標題、內容必須為繁體中文版本及全型中文標點符號，若因以不同編碼（如簡體中文）遞交而出現亂碼情況，或標點符號不合規格者，恕不予處理。 換言之，二次創作包括了仿作、改編、引用並加以發揮等創作模式。 二次創作並不是把別人的作品剽竊過來，當成是自己的；相反，二次創作是明顯地以某作品／項目／角色為基調來改編、仿作或加以發展，它的引用及改變意味是很明顯的。
創作: 新聞分析／移頻、斷訊…蔡、練纏鬥 掃到用戶
《觀景窗裡》透過鏡頭，以女兒視角呈現與父親生前相處的點滴，短短3分鐘巧妙刻畫父女間親近又疏離的關係，大獲評審盛讚。 因此強調爽快做自己、放縱身心靈的Goblin 創作 Mode，就成了拒絕回歸「生活常軌」的行為象徵，也是對於社會集體壓力的反彈回應。 在TikTok平臺上，Goblin Mode就是一個熱門關鍵詞，相關影音中可以看到許多人大喫零食或爆睡的軟爛寫照，用來對比網路社羣上那些每天精實鍛鍊、餐餐精緻管控的「健康成功人士」。 進入哥布林模式，就是這種對現實壓力的遁逃，讓無力感的人生有一個喘息的空間。 後疫情時代人們開始走出戶外，今年的排行榜也顯示出創作者的取材隨著疫情趨緩而更多樣化，結合時事話題、娛樂綜藝等主題，深受觀眾喜愛；而眾多創作歌手們的熱門單曲也上榜音樂影片排行，在 YouTube 上嶄露頭角。
創作: pixivにおける「創作」
從哥布林的傳說或許不難想像進入「哥布林模式」的樣子，在英國《衛報》的實際哥布林案例中描繪的是在自宅中穿著邋遢、喫著高熱量食物、對外在形象毫不在意的生活，儘管對現實失望，但不盡然是對人生絕望，反而帶有一種調皮戲謔的意味在。 Goblin Mode一詞最早從2009年就開始出現，但卻是到2022年纔在歐美的社羣媒體上大量出現。 牛津大學出版社認為，Goblin Mode的盛行其實就是當下世界局勢的反應，經歷了3年疫情歲月，依舊無法全面恢復正常生活而帶來的壓抑與倦怠感；以及戰爭爆發後造成的危機不安，都讓世人的身心狀態難有喘息。
創作: 創作 の関連Q&A
激發獨創性和創造力：接觸藝術可以激發創造力，而創造力能讓小孩產生創新的思維，或以不同的角度看待事情的能力。 國際兒童藝術基金會表示，研究證實接觸藝術的小孩，會較有創意思考和獨創的能力。 ※ 投稿作品必需未經任何形式之公開發表或曾於其他比賽中獲獎。 未曾公開、謹於私人傳閱、經學校媒體發表、參加校內比賽、被學校老師審閱及批改之作品則不在此限。 投稿作品必需未經任何形式之公開發表或曾於其他比賽中獲獎。
創作: 創作 の関連ニュース
作品一經出版，即自動獲得「創作獎勵計劃」的候選資格。 投稿作品（包括所有文字、圖畫及相片）必須為個人原創，嚴禁以任何方式或方法抄襲、更改、複製及截取他人創作，並嚴禁遞交侵犯版權及知識產權的作品。 今年myfone行創獎行動影片組共有310件作品投稿，獲獎作品僅13件，競爭相當激烈。 行動影片組百萬首獎由蕭逸凡拍攝《觀景窗裡》脫穎而出，同時獲得最佳攝影獎，以相機拍照呈現與父親相處點滴，紀錄父親入獄、生病到過世的人生旅程。
創作: 創作分享
以日本方面來說，大部分被二次創作而且知道被二次創作的原作者都是採取默認的態度，但有些為維護作品的合法營利會禁止同人二次創作。 部分原作者則對這些創作列出各項條款，更有部分持肯定態度，認為被二次創作反而是一種致敬，只要不傷害作品的形象就是一種宣傳。 例如西西的《肥土鎮灰欄記》，以包公劇《灰欄記》為藍本作二次創作，卻帶出了超越原作的深層意義。 它的目的不是把現存作品或創意，聲稱成自己的創作，而是明顯地以他作，來使作者的創意及意義有更佳的發揮，達致更好的創作效果。 其他例子有胡戈的《一個饅頭引發的血案》──以《無極》為藍本的二次創作。 然而，二次創作在法律上仍然有可能侵犯他人版權。
創作: 美國史上最大外商投資案之一！臺積電加碼投資至400億美元 拜登將出席新廠典禮
若學生需要修改已在「創作天地」出版的作品，或將作品轉載他處，必須透過電郵聯絡香港教育城，並取得香港教育城的書面同意。 後疫情時代 創作2025 YouTube 上內容取材多元，滿足觀眾影音觀看需求後疫情時代來臨，YouTube 成為人們尋求娛樂舒壓的重要管道。 今年「熱門影片」排行顯示，觀眾的觀看喜好從溫馨搞笑、時事議題，到旅遊活動等類型應有盡有；而無論是大型製作或短片小品，也都反映出創作者運用更多元的題材來滿足觀眾的需求。 另外，部分創作者在累積一定觀眾數後，開始經營次頻道區隔內容，並成功獲得粉絲關注，其中「人生魯宅x尊-第2頻道」（開箱、生活日常影片）和「火火放」（遊戲頻道），分別獲得第八名和第十名。 眾星雲集的創作者卡司，也激盪出深受大眾喜愛並營造社羣討論熱度的內容，像是木曜 4 超玩連續三年製作的《全明星運動大會》以及這羣人TGOP 的《校園大亂鬥》；而旅遊影片《女生日常澎湖篇》則以日常視角分享國內旅遊紀實吸引觀眾眼光獲得第八名。
創作: 藝術可以讓小孩這樣玩
適用於教育機構和企業的大量授權，全面支援遠距教學和工作。 每位用戶可以從電腦・平板電腦・智慧型手機中，任選2臺裝置使用CLIP STUDIO PAINT。 能夠透過新的統一管理介面進行管理，以10個為單位追加新的許可證。 幫助小孩表達和理解自己：藝術的任何媒材或呈現方式，都可以成為小孩表達情緒或想法的一種工具。 無論是透過肢體動作、顏色、構圖、線條或聲音，都可能比言語還能更貼切，或是運用起來更自在。 藉由鼓勵小孩用藝術來表達和探索自己，也能幫助小孩更瞭解自己，並知道自己的喜好。
創作: 使用CLIP STUDIO PAINT繪圖時，在表現手繪鉛筆線條時十分自然，畫起來非常順手。
官方網站和YouTube頻道每週都會免費發布新的繪圖教學。 在友善的社羣中，向使用CLIP STUDIO PAINT的創作者們學習並提升技巧，掌握程式的用法享受創作樂趣。 藝術創作或藝術遊戲，對小孩的發展是非常有幫助的！ 尤其1~3歲的學步期小孩，還在學習和熟悉語言的表達方式，通常很難好好說出為什麼感到生氣、沮喪、害怕或開心。
創作: 健康小工具
一般中文會將Goblin音譯為哥布林，這是取自歐洲的民間傳說，相傳哥布林是一種矮小、綠色皮膚、尖耳長鼻的人形生物，在不同地區和時代的故事裡，哥布林的形象大同小異，多半住在陰暗的洞穴中，性喜惡作劇，也有的形象更強調狡猾、貪婪和醜惡的一面。 除了CLIP STUDIO PAINT內建的預設筆刷外，還有多達40,000種以上由世界各地用戶製作的筆刷， 能在CLIP STUDIO PAINT的官方素材庫CLIP STUDIO ASSETS上搜尋並下載。 探索不同的媒材，服務中提供水彩、沾水筆、水粉和油畫等各式筆刷。 培養解決問題的能力：藝術是種可以藉由自我發揮、選擇，並得到結果的創作過程。 經常進行，不但能讓小孩對不確定性感到更加自在，也能讓小孩保持靈活的思想，成為日後創造力和自信的關鍵來源。 小孩對各種媒材和技能的藝術體驗越豐富，就越有可能對同個問題產生多種想法。
創作: 美國法院撤銷對華為財務長孟晚舟的罪名指控
二次創作並非抄襲現存作品，也不是剽竊別人的創意當成自己的作品，而是明顯地，甚至刻意地，以某一或某些作品為焦點，將它重新演繹出別的意義，瓦解原來的脈絡、系統，以創出新的抒發，甚至顛覆。 重溫香港中文大學高級導師巢立仁博士主講的「解開科普作品的迷思」講座，探討何謂科普作品以及其有趣之處。 創作的英文翻譯，創作英文怎麼說，怎麼用英語翻譯創作，創作的英文單字，創作的英文，創作 meaning in English，創作怎麼讀，英文發音，英文拼音，例句，用法和解釋由查查在綫詞典提供，版權所有違者必究。
CLIP STUDIO PAINT能直接從應用程式，將作品分享到社羣媒體上。 可以錄製縮時攝影分享你的創作過程、以動畫功能為插圖添加動態，甚至嘗試製作漫畫，從藝術創作中獲得更多樂趣！ CLIP STUDIO PAINT也支援高品質的印刷功能，讓你能在現實世界中展示作品。 ※ 投稿作品（包括所有文字、圖畫及相片）必須為個人原創，嚴禁以任何方式或方法抄襲、更改、複製及截取他人創作，並嚴禁遞交侵犯版權及知識產權的作品。 「創作天地」只限香港教育城學生戶口持有人投稿。
※ 除另有指明外，投稿作品中發表的意見均屬作者的個人意見，而非香港教育城的意見。 香港教育城對該等意見或因此導致的任何索償概不負責。 學生可透過各創作類別／主題或「學生投稿」管理頁內提交新作品，而提交作品前，必須先接受「創作天地」的投稿規則。 除另有指明外，投稿作品中發表的意見均屬作者的個人意見，而非香港教育城的意見。
當圖文並存，作品可以表達得更具體，令讀者更容易投入和領悟。 此外，二次創作並非都是由粉絲自行進行的創作，亦有由官方授權發售的二次創作作品（典型的例子為各種由官方授權出版的神奇寶貝漫畫延伸作品），通常這類作品不會被特別強調是二次創作，但就概念上他們也符合二次創作的定義。 二次創作（Derivative work），又稱再創作、衍生創作或二創，產生的作品稱為二次創作物（或再創作物、衍生創作物）。 二次創作常指戲仿以及同人文化中的再創作，但由於其並非版權法上的常用概念，其實質涵蓋範圍難以確定，有人認爲其還包括翻譯、改編等各種對已存在著作物的文字、圖像、影片、音樂進行的改作，這與版權法上的衍生作品相類似。
因為學步期小孩的記憶力還沒有發展得十分完全，所以往往1次只記得住短短幾句大人的話，就會忘記。 可別小看小朋友的模仿功力，像是說話和日常動作等，其實都是小孩模仿大人的一舉一動學來的。 如果大人可以多陪小孩一起玩角色扮演的遊戲，就可以訓練小孩針對情境提出具有意義的問題，讓他們自己想出有創意的回答，進而增進獨立解決問題的能力。 日常生活中無數的思緒在我們腦海內飄過，你有否嘗試把它好好捉緊，並把它幻化為一篇篇優美的文章？ 歡迎運用記敍、描寫、抒情、說明、議論各種文體，來寫下你深刻的人和事，記下所思所想。