五、高等考試、相當高等考試之各類公務人員考試社會行政或社會工作職系及格者，具二年以上社會福利相關機關或社會福利機構工作經驗者。 一、大學幼兒教育、幼兒保育、家政、護理相關學院、系、所碩士班或碩士學位學程以上畢業，且有二年以上兒童教育、保育及照護經驗者。 家長欲將子女送由居家托育人員(保母)照顧，可查詢居家托育人員資料，直接與托育人員聯繫，並瞭解有關居家托育服務相關法律規定事項及常見問答。 本部主要提供0-2歲兒童家庭之託育服務，分由居家式、機構式及社區式三面向提供，透過完善居家托育制度、提升託嬰中心服務品質及建構托育資源中心，讓家長得以安心就業，並獲得足夠照顧能量。 托育人員課程2025 五、高級中等以上學校幼兒保育、家政、護理相關學院、系、所、科、(學位)學程畢業；或大專校院幼兒保育、家政、護理相關學院、系、所、科、(學位)學程最高年級者；或取得其輔系畢業證書者。 一、中華民國93年以前接受各級社政主管機關或其認可之單位所辦理累計時數至少80小時托育相關訓練合格，且取得結業證書者。
- 一、大學兒童及少年福利、社會工作、心理、輔導、教育、犯罪防治、家政、社會福利相關學院、系、所碩士班或碩士學位學程以上畢業，具有二年以上社會福利相關機關或社會福利機構工作經驗者。
- 學員受訓期間符合出缺勤考覈規定且通過學習考覈者，由本校推廣教育處送社會局核備；社會局據以發給結業（學分）證書。
- 一、為提供各直轄市、縣(市)政府規劃托育人員在職研習訓練相關事宜參考，提升托育服務品質，爰中央(衛生福利部)特訂定托育人員在職訓練課程實施計畫(以下簡稱本計畫)。
- 一、為提供托育人員多元學習認證管道，衛生福利部社會及家庭署業製作10堂數位課程，請善加運用，請查照。
- 本辦法所稱教保人員、助理教保人員，指本辦法中華民國一百零一年五月三十日修正施行前於託兒所、託嬰中心、課後托育中心提供兒童教育及保育服務者。
- 五、有關嬰幼兒基本救命術課程，衛生福利部醫事司公告CPR+AED教育訓練單位開辦之嬰幼兒基本救命術課程亦可抵免時數。
- 真的很感謝基金會辦理保母人員術科加強班，讓相關科系可以多取得一張技術士證照。
- 網路報名：請於完成網路報名後，自行下載列印報名錶（正表與副表）及繳費單，進行繳費程序，並將完成繳費之繳費單收據正本黏貼於報名錶，連同報名錶及資格證件影本一起寄出，網路報名流程請參閱「正式簡章」。
通信報名：請報檢人詳細填寫報名書表並檢附資格證件影本，於劃撥報名費用後，檢附收據正本，連同報名資格證件一起寄出。 包括「護理人員法」第2條及參考醫事人員檢覈辦法（已廢止）第6條、第11條等，具有參加護理師、護士考試資格之科系所者。 具備教保人員、助理教保人員資格者，於本辦法一百零一年五月三十日修正施行日起十年內，得遴用為托育人員。 ★失業或待業者有下列情事之一者，不得報名： (一)報名班次之開訓日，於前次參加職前訓練結訓班次之訓後一百八十日內。 (二)曾參加職前訓練課程而被退訓，其退訓日於報名班次之開訓日前一年內。 (三)重覆參加相同班名之職前訓練課程，且其離、退訓日或結訓日於報名班次之開訓日前三年內。
托育人員課程: 課程資料
為便利團體承辦人辦理報名作業，報名前可至試務資訊網站之「團體報名單位報名前登錄系統」登錄報檢人各職類/級別/免試別之報檢人數，由系統自動覈算經費並列印郵政劃撥儲金特戶存款單與團報清冊。 托育人員課程 二.因受疫情影響人員在職研習，得開放線上課程，每年度至多可認證(6小時)時數。 可認證時數平臺為-“e，托育等公務園+學習平臺，課程類別及內容如附件圖供各位托育人員參考。 五、有關嬰幼兒基本救命術課程，衛生福利部醫事司公告CPR+AED教育訓練單位開辦之嬰幼兒基本救命術課程亦可抵免時數。
自開訓上課第一日起始計算，未逾總時數全期五分之一申請退費者，退還已繳受訓費等各項用之 80% (新臺幣14400元)。 (三)單一中華民國國籍之無戶籍國民，及取得居留身分之泰國、緬甸、印度或尼泊爾地區無國籍人民，並取得工作許可者。 開訓日前二年內已有二次職前訓練參訓紀錄，且其訓後三個月內均無就業效果或紀錄；但能提供二年內確有「受僱事實證明」文件者，不在此限。 助教總是笑咪咪的跑遍全場協助學員，動作有錯誤，就會馬上糾正、指導，而且術科技術上教得很到位。
托育人員課程: 社會局
六、有關在職訓練課程時數審認，辦理單位應擬具實施計畫，包含九大類課程類別、課程名稱、課程內容、授課講師與其學經歷及相關授課證明文件、訓練時數、收費等，並應視托育人員服務場域分流規劃，報經主管機關覈定後，始得辦理。 三、本年度上半年班次請見下方「111年度臺北市托育人員專業訓練課程自費班（上半年）時間表」（各班次報名日期及開訓日期不同，依訓練單位排訂日期為準）。 家長欲將子女送由居家托育人員(保母)照顧，可查詢所屬居家托育服務中心聯絡方式，由中心協助家長媒合適當的托育人員。 四、其他領有經教育主管機關覈定或備查之幼托相關訓練或進修班結業證書者。 相關訓練或進修，學分數不得少於20學分或時數不得少於360小時；保母類專業訓練或進修，學分數不得少於7學分或時數不得少於126小時。
- 目前線上課程只能覈定6小時(超過6小時部分將無法核備)，其餘12 小時仍需上基本救命術實體課及兒盟和居託中心在職。
- 111年度課程採網路報名，居家式托育人員報名時間為111年3月12日起，機構式托育人員報名時間為111年3月27日起。
- 五、心理輔導人員：指於安置及教養機構、心理輔導或家庭諮詢機構及其他兒童及少年福利機構，提供兒童、少年及其家庭諮詢輔導之人員。
- 開訓日前一年內曾參加本分署及勞動部勞動力發展各分署自辦、委外或補助辦理之職前訓練課程，且因請假、曠課時數或其他可歸責於學員事由而被退訓。
- 三、學士學位以上畢業或專科學校幼兒教育、幼兒保育、家政、護理相關學院、系、所、學位學程、科畢業，有三年以上兒童教育、保育及照護經驗，並取得主管人員專業訓練結業證書者。
- 三、學士學位以上畢業，具教保人員、早期療育教保人員、保育人員、生活輔導人員、心理輔導人員、社會工作人員專業人員資格之一，且有三年以上社會福利相關機關或社會福利機構工作經驗，並取得主管人員專業訓練結業證書者。
三、學士學位以上畢業或專科學校幼兒教育、幼兒保育、家政、護理相關學院、系、所、學位學程、科畢業，有三年以上兒童教育、保育及照護經驗，並取得主管人員專業訓練結業證書者。 二、大學幼兒教育、幼兒保育、家政、護理相關學院、系學士班或學士學位學程畢業或取得其輔系證書，有二年以上兒童教育、保育及照護經驗，並取得主管人員專業訓練結業證書者。 三、專科以上學校社會工作、兒童及少年福利、社會福利相關學院、系、所、學位學程、科畢業或取得學分學程結業證書者。 一、專科以上學校幼兒教育、幼兒保育、家政、護理、兒童及少年福利、社會工作、心理、輔導、教育、犯罪防治、社會福利、性別相關學院、系、所、學位學程、科畢業者。 一、專科以上學校醫護、職能治療、物理治療、聽語、教育、特殊教育、早期療育、幼兒教育、幼兒保育、社會、社會福利、社會工作、心理、輔導、兒童及少年福利、家政相關學院、系、所、學位學程、科畢業者。
托育人員課程: 兒童及少年福利
嬰幼兒的生活照顧(調製區)/嬰幼兒的生活照顧(安全醫護區)/嬰幼兒的生活照顧(清潔區)/嬰幼兒的生活照顧(遊戲學習區)。 ★參加本職業訓練課程期間，接受其他職前訓練經費補助者，不得同時申領本訓練課程之補助。 托育人員課程2025 考取保母人員技術士證照，提供保母之外的業界管道，如託嬰中心、課後托育中心、社區保母支持系統等就業管道。 若證書無身分證字號，請回到「我的E政府」會員資料填入後，重新列印（前面簡易操作說明有教學）。 一、勞動部勞動力發展署北基宜花金馬分署（前職訓局）委託辦理補助班係依該署覈定班次公告，或可至勞動部勞動力發展署「臺灣就業通」網頁查詢。 具備教保人員、助理教保人員資格者，於本辦法中華民國一百零一年五月三十日修正施行日起十年內，得遴用為托育人員。
托育人員課程: 推廣教育中心粉絲專頁
●目標：充實育兒知識及提供有意從事托育及幼教相關工作進修者之課程訓練平臺，並輔導學員取得保母人員單一級技術士證照，鼓勵加入居家托育服務中心，提升參訓者第二技能養成及增加就業媒合機會。 托育人員課程2025 托育人員課程2025 一、專科以上學校家政、護理、兒童及少年福利、社會工作、心理、輔導、教育、特殊教育、犯罪防治、社會福利、性別相關學院、系、所、學位學程、科畢業者。 六、社會工作人員：指於早期療育機構、安置及教養機構、心理輔導或家庭諮詢機構及其他兒童及少年福利機構，提供兒童及少年入出院、訪視調查、資源整合等社會工作之人員。
托育人員課程: 照顧您最珍貴的寶藏
四、專科學校畢業，具教保人員、早期療育教保人員、保育人員、生活輔導人員、心理輔導人員、社會工作人員專業人員資格之一，且有四年以上社會福利相關機關或社會福利機構工作經驗，並取得主管人員專業訓練結業證書者。 二、大學兒童及少年福利、社會工作、心理、輔導、教育、犯罪防治、家政、社會福利相關學院、系學士班或學士學位學程畢業或取得其輔系證書，具有二年以上社會福利相關機關或社會福利機構工作經驗，並取得主管人員專業訓練結業證書者。 依據「居家式托育服務提供者登記及管理辦法」及「兒童及少年福利機構專業人員資格及訓練辦法」之規定，托育人員每年需接受18小時在職訓練，爰提供居家托育服務中心開設在職訓練課程相關資訊，托育人員可自行查詢及報名。
托育人員課程: 托育人員課程(自費班)
2.備妥繳交： 報名錶身分證正反面影本1份1吋照片1張參訓學員本人存摺影本無工作切結書(在職者免繳)開課前一個月內列印之勞保明細表1份個人私章等資料報名參訓資格審查切結書查詢個人相關資料同意書。 嬰幼兒生活規劃：嬰幼兒的生活規律與環境規劃（餵食、清潔、休息、遊戲等之規劃）、托育環境的安全與評估、家庭與社區資源的介紹與運用、家庭與託嬰中心的環境對嬰幼兒的身心的影響。 保母與嬰幼兒父母及與嬰幼兒溝通之技巧、保母與嬰幼兒父母關係之建立與維持、書寫保育日誌的意義與技巧、合作備忘錄事宜、不同家庭型態的親職教育。 嬰幼兒發展的分期與各期特徵，嬰幼兒身體、語言、情緒、遊戲、社會行為、認知、性與性別發展概念與影響因素，嬰幼兒「氣質」之介紹與相對應的照顧與保育，嬰幼兒發展評估與量表之使用、發展遲緩兒童認識及性別平等觀念。 一、為提供托育人員多元學習認證管道，衛生福利部社會及家庭署業製作10堂數位課程，請善加運用，請查照。 註：退費一律以匯款方式退予本人帳戶，並須配合本校撥款時間辦理(學校完成請款流程至撥款需30-45天左右時間)若需郵寄者請自行斟酌送達推廣中心之時間點。
托育人員課程: 推廣教育暨職業訓練中心
考覈合格者於結訓一個月後後發給結業證明書，需親自帶身份證、印章至本中心領取，倘若委託他人領取，雙方請事先填具委託書。
托育人員課程: 訓練課程
三、學士學位以上畢業，具教保人員、早期療育教保人員、保育人員、生活輔導人員、心理輔導人員、社會工作人員專業人員資格之一，且有三年以上社會福利相關機關或社會福利機構工作經驗，並取得主管人員專業訓練結業證書者。 於中華民國一百零五年十二月三十一日以前，已依本辦法以社會工作相關學院、系、所、學位學程、科、輔系或學分學程取得各該專業人員資格服務於兒童及少年福利機構者，得於原職繼續服務至離職、調職或轉任為止。 六、具有醫師、治療師、心理師、特殊教育教師資格，具有三年以上社會福利相關機關或社會福利機構工作經驗，並取得主管人員專業訓練結業證書或有身心障礙福利機構主管人員三年以上經驗者。 一、大學兒童及少年福利、幼兒教育、幼兒保育、社會福利、社會工作、心理、輔導、特殊教育、早期療育相關學院、系、所碩士班或碩士學位學程以上畢業，具有二年以上社會福利相關機關或社會福利機構工作經驗者。
托育人員課程: 兒童托育
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托育人員課程: 資訊分類清單
(四)報名班次之開訓日前二年內，已有二次以上職前訓練參訓紀錄；其參訓紀錄統計含中途離、退訓，但不含遞補期限內離訓。 嬰幼兒的營養與膳食設計、嬰幼兒的常見疾病、用藥常識、預防接種、照顧病童的技巧、事故傷害的預防、急救處理與操作實務。 「e等公務園+學習平臺」必須全程觀看，觀看完畢後需經考試且成績及格，並接著填寫問卷，纔算完成課程。 三.因應疫情嚴峻，4/30起課程改為遠距教學，操作方式如不清楚，可參考PPT步驟教學，若有疑問，請致電中心634389。 「DCMP國際專業托育機構管理認證」旨為培育托育產業經營人才，匯集中國大陸、香港、臺灣、日本、新加坡等各地先進托育機構管理制度及法令規章，整合出高標準認證規範。 一、經參加技能檢定學科及術科測試成績均及格者，並繳交證照費後由發展署技能檢定中心製發「中華民國技術士證」。