雖然國際人權組織的施壓未必能馬上帶來改變，但那是一個漸進、持續的過程。 雖然東亞並非Kevin Boyle主要的活動範圍，但曾拜訪中國，在更開放的時期針對人權與聯合國的體制發表演講，希望中國能夠參考；在昔日與聽眾的互動中，也留下他更確信人權不僅是一個西方價值的論述。 金融法遵與監理 金融業進入Bank 4.0時代，金融創新與金融科技應用之普及卻也越顯法規政策面之不足。 我國監理科技之發展，源起於2016年5月金管會公佈的「金融科技發展策略白皮書」，透過新興技術的應用，協助受監管單位落實法遵合規。 課程規劃：學程畢業學分為 24 畢業學分，包含 6 必修學分，18 選修學分。
4、國際學院協同本校華教學程與哈佛大學以及 UT Austin 合作一對一線上互動教學。 5、派駐研究專員於 IU，協助促進兩校學術交流及推動各項合作項目。 畢業學分為 24 學分，含必修 5 門課，合計 10 學分，選修 15 門課，合計 40 學分。 目前已開設課程分為數位農業和基因科技兩大主軸，學生可依自身興趣或結合兩者進行跨領域的學習。 必修課程有：全球農業科技前瞻、科學寫作和簡報、專題討論、專題研究、碩士論文。 其中「專題討論」課程特別規劃邀請各國的學者提供線上講座，包括昆士蘭科技大學的 Roberto Barrero 教授、東本大學的 Takashi Makino 教授、法國國家農業食品與環境研究院的 Philippe Leroy 教授以及中央研究院的林耀正博士等。
國際學院: 學生發展中心培育學生全人發展 新推身心靈健康活動系列推廣良好生活習慣
本院課程規劃以「國際資產管理」、「金融創新與商品」、「國際金融法遵與監理」以及「責任投資與普惠金融」四大模組課程設計出實務結合學理之深度教學，強化學員實務知識，提高學員於各類新興金融商品之高階管理核心能力。 大三、大四則為議題導向跨領域的主題課程，同學將從「全球化與民主治理」、「亞洲社會與永續發展」、「全球科技與創新管理」三個羣修專題擇二修習。 美國聖荷西州立大學 電機工程雙學士學位學程 – 全美非服務性質公立大學排名第3工學院，矽谷就業率全美第1，最有價值大學排名第39 。 國際學院2025 以「國際政治基礎理論」、「國際政治經濟學」、「國際安全與戰略」與「兩岸事務」為四大核心，重視科際整合的研究方法，強調理論與實務的結合，並透過演講、研討會及座談會等之舉辦，讓學生接觸多元議題，期能培養全球化潮流下，具備國際視野及競爭力的人才。
- 將來還會繼續成立財經法律碩士班及博士班，以構成一個全面且完整的法學教育體系。
- 心理系許以佳同學透過學海惜珠計畫赴韓國中央大學研習，她提到，韓國非常重視考試的公平性，線上考試時除了電腦螢幕外，還需另開鏡頭對著自己，防範作弊，這些課堂經驗都與臺灣有很大的差異。
- 在清華大學，你/妳們可以學到紮實的博雅教育訓練，在國際學士班則提供了恢弘的國際視野與人際關係，成就妳們成為國際菁英人才，祝福妳們在清華的日子充實愉快。
- 本院課程規劃以「國際資產管理」、「金融創新與商品」、「國際金融法遵與監理」以及「責任投資與普惠金融」四大模組課程設計出實務結合學理之深度教學，強化學員實務知識，提高學員於各類新興金融商品之高階管理核心能力。
- 獲獎學生如有退學、休學、不返國接續完成學業或未遵守原同意之交換期而擅自提早返國者，則其所領之獎學金應於交換期終止後兩個月內全額繳還本校。
- 因此，亞大有近1000位學生，可補助到美、英、日、新加坡、東南亞等國研習。
- 學程從兩大主軸「生物多樣性科學」、「生物多樣性保育與利用」出發，再細分為四大領域：生物多樣性原理、研究方法與技術、人文社會與經濟、永續利用。
- 管理學術研究中心主任兼人力資源管理研究所陳寶蓮教授表示，很開心看到現場老師與博士生們的蒞臨，歡迎大家來到管院學習，希望老師與學生們透過交流活動，都能夠得到豐富的收穫。
課程更邀請到央行業師羣、曾就任IMF的高級官員、以及國泰金、富邦金、合庫、中信金、瑞聯等金融機構之高階經理人前來授課，針對銀行經營管理、及風險控管進行系列講座，讓學員能有更多機會向國內外一流師資共同交流、學習。 「全球農業科技與基因體科學碩士學位學程」於 109 學年度正式開始招收學生，目標在培養智慧農業和前瞻農業生物技術之國際學術及產業領導人才。 該學程分為兩大主軸領域「智慧農業」及「基因體科學及育種」，培養學生具備智慧農業技術、基因體科學研究與育種科學技術等核心能力。
國際學院: 國際事務處International College
張佳康針對Mike Chinoy的背景進行補充，其為前CNN記者，也是南加州大學美中研究機構的資深常駐研究員，更有學術研究者、教授、作家和電影製作人等多重身分。 張佳康另說明本活動與談人、社科院政治系副教授、人權法專家翁燕菁，正是其與Mike Chinoy的中間人。 八、如遇天災、戰爭、罷工、動亂、疫情等不可抗力或非可歸咎於本校之事由，導致無法或延遲出國交換，影響獎學金領取權益，國際事務處保有應變處理之權利。
有學生在調查時被沒收手機和電腦，並被要求寫完筆錄和悔過書才歸還電子產品。 第六條 願景生助學金名額不限，補助金額由審查委員會視當年度預算決定，以補助參與學術活動之交通費、住宿費、報名費為主。 第四條 本獎助學金分為兩部分，第一部分為獎勵優秀願景生之獎學 金，第二部分為鼓勵願景生參與學術活動之助學金。 在最後問答時間，Mike 國際學院 Chinoy針對當法庭無法信任，司法體制不夠強大要如何推動人權？ 國際學院 與Kevin Boyle 對於東亞人權是否有任何評論等兩個問題做出回答。
國際學院: 入學申請
除了各領域老師的主題講授外，也重視會議、小組討論等模式，探討相關議題之不同面向，培養學生廣闊而多元的視角以及團隊合作精神。 「國際創新管理」，主要探討現今知識經濟時代，「創新」對於企業成長與發展的重要性。 課程內容將涵蓋：技術開發的典範轉移、需求驅動創新、破壞性創新、新服務及產品開發、國際開放式創新等。
國際學院: 學士專業
「全球農業科技前瞻」課程中則是安排學生進行校外參訪以瞭解臺灣農業發展，如帶領學生至苗栗改良場觀摩生物防治之草蛉智慧化生產系統，與參訪臺灣農業生技產業。 逢甲普渡電機雙學位學程第一屆畢業生Kung同學在完成雙學士學位後，進行美國博士班課程入學申請。 科技法律碩士班招收法律系畢業生，要求修習科技方面的知識，進行科技法律之研究。 碩士在職專班則招收非法律系畢業生，進行學士後法律教育，類似美國法學院Law School的教育。 將來還會繼續成立財經法律碩士班及博士班，以構成一個全面且完整的法學教育體系。 管理學術研究中心主任兼人力資源管理研究所陳寶蓮教授表示，很開心看到現場老師與博士生們的蒞臨，歡迎大家來到管院學習，希望老師與學生們透過交流活動，都能夠得到豐富的收穫。
國際學院: 英文好好玩研習營
而大數據、金融服務的創新，更驅動金融業必須隨之迭代更新，開發新的金融商品及維持風險控管。 心理系許以佳同學透過學海惜珠計畫赴韓國中央大學研習，她提到，韓國非常重視考試的公平性，線上考試時除了電腦螢幕外，還需另開鏡頭對著自己，防範作弊，這些課堂經驗都與臺灣有很大的差異。 根據推特「李老師不是你老師」貼文，有南京傳媒學院學生披露，目前中央專案組已經進駐學校，並定調學生抗議爲境外勢力煽動。 有學生表示，學校高層拒絕透露調查情況，至今仍沒有任何關於李康夢和其他舉白紙同學們的消息。
國際學院: 課程介紹Curriculum
全院師資包括37名專任師資(計含16名教授、13名副教授、6名助理教授、2名講師)及1名助教，能滿足本院現有教學上的需求。 陳院長指出，亞大積極推行「亞大318」國際化計畫，培育臺灣新哥倫布人才，鼓勵同學具備3種語言能力，4年在學期間至少出國1次，並透過學校規劃的8大途徑出國，成為具備國際移動力的亞大人。 亞大為促進跨國、跨文化學習交流，培養立足臺灣、放眼世界的胸襟，每年大量選送同學出國學期交換或暑期研習。 國際學院2025 大一、大二共同基礎課程，如：「全球研究導論」提供同學瞭解領域基礎課程與本院三個專題之間的連結。 課程內容以全球化議題為中心，於課程中探討政治、經濟、科技、環境、文化與全球發展間的過程與關係。
國際學院: 課程說明
「生物多樣性碩士學位學程」為國際學院第二個跨領域的全英語碩士學位學程，主要目標在於培養新世代具專業素養與國際視野的生物多樣性保育實務管理人才，並從多元角度探討生物多樣性治理。 學程從兩大主軸「生物多樣性科學」、「生物多樣性保育與利用」出發，再細分為四大領域：生物多樣性原理、研究方法與技術、人文社會與經濟、永續利用。 臺大國際學院以打造跨領域並具臺灣特色與臺大學術強項的高教平臺，建構臺大成為無國界校園為目的，是臺大推展教育全球化的里程碑。 國際學院藉由提供全英語教學環境，培育具備全球競爭力、國際移動力的專業與領導人才；並透過國際連結，打造臺大國際優質學習生態系。 第一條 國立暨南國際大學教育學院（以下簡稱本院）為鼓勵願景計畫入學學生（以下簡稱願景生）專心向學，特訂定「國立暨南國際大學教育學院願景計畫學生獎助學金辦法」（以下簡稱本辦法）。
國際學院: 相關連結
榮獲RMIT提供獎學金，取得雙學位的逢甲國際學院湯鎮榮 Derek 來自於香港的湯鎮榮同學 Derek，目前正在澳洲商學創新學程專班就讀最後一學期。 美國舊金山州立大學 資訊工程雙學士學位學程 – 資訊工程排名全美前10%、2021年西部最佳公立大學第11名，全校近三分之一教師投入AI與類神經網路發展，畢業學生多數進入柏克萊大學與史丹佛大學。 學院之運作引入27家以上金融企業挹注，發展新型態人才培育計畫，藉由企業在經費與研發資源的挹注，以及高端專業人力在課程教授上之參與，推展前沿國際金融人才的培育，發展新型態教研與產業之關係。 聽語系鄭安芸同學分享參加新加坡國立大學暑期研習的心得，她說，會參加海外暑期交換的主要原因是：①希望能夠體驗國外的學習風氣，並在課堂上主動表達與分享見解、想法。 ②期許自己能夠探索更多各國文化、增廣國際視野、認識來自不同國家的朋友。 學生於第三學年起，需從三個專題中挑選兩個專題修習四門課程並修滿12學分。
今年研究生論壇由本校承辦，由生農學院與國際學院共同主辦，主題為 “Agricultural adaptation strategies for coping with climate change”。 此次以線上會議舉辦，除了論壇各session 研究生演講及討論，並以「線上 國際學院2025 field trip」帶領各國研究生了解本校與我國於現代農學之發展。 本院 Global ATGS 學生也於此次研究生論壇中報告其研究。
今年共開設 2 門必修課：「生物多樣性專題討論」與「專題研究」，以及 6 門選修課。 6 門選修課均為學程專開，分別是「生物統計學」、「植物多樣性技術」、「非營利組織管理」、「研究方法與表達」、「生物多樣性的人文思維」、「生物多樣性的科學傳播」。 國際人道法源於十九世紀中期，紅十字之父亨利‧杜南創立紅十字會後，紅十字國際委員會便與之後國際人道法的發展息息相關，以日內瓦公約為主與其議定書形成一體系。 第七條 獎學金申請應於每年10月底前，檢附申請表件送至院辦公室，申請逾期或文件不齊者不予受理。 助學金申請應檢附申請表件送至院辦公室，授權委員會召集人隨到隨審，文件不齊者不予受理。 第五條 願景生獎學金由本院系、班主任推薦，每年度每系、班以推薦1名願景生為限；受推薦願景生前一學年度學業成績總平均名次必須在該系、班排20%以內。
由本院遴選，依照112學年度本院院級出國交換甄選成績排列優先順序，至多3名，原則上為正取1名及備取2名，薦送至國際事務處，由國際事務處審核。 國際學院 在清華大學，你/妳們可以學到紮實的博雅教育訓練，在國際學士班則提供了恢弘的國際視野與人際關係，成就妳們成為國際菁英人才，祝福妳們在清華的日子充實愉快。 金融創新與商品 臺灣於2017三讀通過了《金融科技發展與創新實驗條例》，是繼英國、新加坡、澳洲、香港之後第5個實施金融實驗沙盒的國家。 金融科技發展與創新實驗條例，旨在讓金融新創業者於研發創新金融商品時，降低金融科技所造成的風險及消費者權益的損害，讓金融新創業者擁有法規豁免權，進而促進新金融商品產業發跡。
國際學院副院長歐仁和提到，亞大提供多種出國遊學的補助機會，這些出國經驗日後都能為自己加分，豐富履歷。 國際學術交流中心主任蔡芬芳呼籲同學不要因為語言害怕出國，只有實際出國才能真正體會到文化衝擊，這是線上虛擬課程無法取代的體驗，鼓勵同學善用各項計畫出國遊學。 陳院長說，亞大積極鼓勵並補助同學於在校期間的出國學習，不論是準備申請出國進行雙聯學位、當學期交換生、或參加暑期課程，都可利用亞大語發中心開設的夜間免費託福、雅思、多益等英檢證照班與出國英文密集班加強英語文能力，希望同學多多把握機會。 舉辦大學聯合會研究生論壇：國際學院 2021 年 12 月 2-3 日與本校生農學院共同舉辦東南亞地區農業高等教育研究中心 所屬大學聯合會 (University Consortium; UC) 之 2021 研究生論壇 。 該研究生論壇旨在為來自 UC 成員的研究生提供在開放平臺上分享新知識、研究想法和經驗的機會，並鼓勵跨學科合作研究。