恭賀本校師生參加韓國 建國科技大學科系 「第34屆國際人類(美容&健康)奧林匹克大會」競賽榮獲5面金牌佳績，為校增光。 歷經了整年與少子化、新制考招搏鬥的招生生存戰後，教育部在日前「開獎」，公佈全體大專校院大一新生註冊率，私校毫不意外再探谷底，… 此外，魏佳卉也提到，電資、商管仍是熱門就業科系的大宗，但隨著適性楊才、多元教育等政策與趨勢發展，新世代的價值觀出現更多元的選擇。 儘管9年級生會聽爸媽的話，但更能勇敢做自己，科系選擇喜好多元，呈現更多實現自我價值的趨勢。 臺大日前召開教務會議，針對碩士在職專班在學生，討論畢業後證書是否加註「在職專班」字樣，未料學生反對，學校選擇明年春季教務… 教育部今天公佈111學年各大專校院新生註冊率，今年有九所大專校院註冊率百分百，但不包含臺大（99.9％）。
「給學生一個願景，和帶得走的專業能力，」是陳繁興認為技職教育的終極目標，亦是建國科大的治學理念。 在「水龍頭故鄉」引發世界驚艷目光之前，建國科大即已經是全臺唯一水五金產學合作學校，從關鍵製造技術到全球市場行銷，始終為產業最堅實的後援與夥伴。 建國科技大學科系 不僅是水五金產業，校長陳繁興表示，建國科大常年輔導彰化境內工業區包括前溪工業區與彰濱工業區等，多次獲特優肯定，為產業服務的績效有目共睹，同時亦累積出深厚研發經驗能量，成為「三力治學」—學力、實力與願力中的學力最佳基礎。 1965年10月，「私立建國商業專科學校」創校，創辦人馬繼先，設五專部會計、國際貿易、企業管理、銀行等四科。 根據教育部所公佈的資訊，今年註冊率未滿6成的，分別是明道大學43.77％、臺灣首府大學38.18％、聖約翰科大40.46％、遠東科大50.14％、中華科大57.18％、華夏科大49.41％，東方設計大學的19.06％，其中東方設計大學註冊率不到2成，是全國最低。
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2003年8月，增設四技日間部空間設計系、運動健康與休閒系；增設進修部二技商業設計系、二專美容科；增設附設進修學校二專商業設計科。 建國科技大學科系 1992年8月，增設二專日間部資訊管理科；增設二專日、夜間部電機工程科。 同年11月，因增設商業類科，奉準更改校名為「私立建國工商專科學校」。
- 各學生人數之資料來源為教育部所公佈之108學年度各校基本資料。
- 彰化素以文風鼎盛，人文歷史悠久著稱，學校鄰近國立彰化生活美學館及彰化縣立美術館，校園內的美術文物館每年固定八檔精緻展覽加上學生成果展，濃厚藝文薰陶，培養美學力。
- 民國93年改名為建國科技大學，成為彰化縣內第一所科技大學。
- 針對註冊率的部分，6成可說是一個警戒線，110學年度有7校註冊率未達6成，雖然比起106學年度的17校、107學年度的9校以及109學年度的12校，算是減少了，但也還是讓外界擔憂這些學校未來在經營上是否會出現困難。
- 大學問執行長魏佳卉分析，因青少年無法紓解學業、人際關係及自我認同的壓力，因此對心理專業感到興趣，不僅解決自身困擾，也能獲得不錯就業發展。
- 學生事務處的經營目標，在於提供青年學子展現活力的平臺，促進學生的自我實踐，並營造友善、安全而優質的校園環境。
綜合留言，網友一致認同的「地雷科系」莫過於「生科系」，至於原因，網友紛紛點名薪水太低，「生科，前三大出來還是領30K，可悲」、「生科，難的程度不下醫學系，結果薪水超可憐」。 原PO表示，他的表弟就讀二類，今年暑假準備升高三，「大家都知道這個時候的高中生學了一堆對大學沒什麼幫助的學科，大學科系都嘛聽過但完全不懂，他不知道自己未來想幹嘛，前幾天私訊問我，有沒有哪些至少畢業不會餓死的科系？」於是原PO希望綜合網友意見找出「三大地雷系」，讓表弟避開。 設計者：葉敬洋、陳京鬱、張家侑、吳榮富 /設計理念：有鑑於都市單身居家常有曬衣空間難覓的 困擾，「風半架」整合烘衣與掛衣架功能， 具有乾濕分離，易組裝，彈性收納等..特點 ，提供了現代化生活美學新體驗。 臺中市工商發展投資策進會總幹事黃於珊指出，參與的26組優秀學生創業團隊用影片展現創業理念與成果，經20位業界與學者專家評選，並開放網路人氣票選，累計2萬2132人次投票支持，選出各項獎項獲獎9個團隊。 結合流浪狗與牧場，發展出可體驗DIY狗狗玩具的寵物與親子同樂場所。 團隊針對環境及流浪動物被棄養等問題提出了創新的解決方式，具有同樂性同時也能夠帶動周邊經濟，增加領養率。
建國科技大學科系: 招生資訊
儘管電競是潮流顯學，創意產品與遊戲設計學系不以娛樂為主，而以醫療與銀髮照護為發展方向，培養學生開發具附加功能與教育教學意義的設計專長。 工科背景強大深厚，建國科大在以軟實力取勝的設計、美容與觀光科系方面亦有耀眼表現。 彰化素以文風鼎盛，人文歷史悠久著稱，學校鄰近國立彰化生活美學館及彰化縣立美術館，校園內的美術文物館每年固定八檔精緻展覽加上學生成果展，濃厚藝文薰陶，培養美學力。 2000年8月，成立附設進修學院，增設二技進修部電機工程系、資訊管理系；附設專科進修學校二專部增設工業工程與管理、資訊管理、應用外語等三科。 1974年1月，董事會改組，紡織機械企業家吳聯星接任董事長。 同年5月奉準更名為「私立建國工業專科學校」，增設五專部機械、電機、電子、土木等四科，停招會計、國際貿易、企業管理、銀行等四科。
1999年8月，奉教育部覈准，改制為「建國技術學院」，增設二技日間部及進修部機械工程系、電機工程系及電子工程等三個系；增設二專進修部應用外語科，成立附設專科進修學校；增設二專部機械工程科及電子工程科。 建國科技大學科系2025 大學個人申請第一階段日前放榜，教育資訊網站「大學問」根據近7個月站內累計使用者查詢數據統計出「百大熱門科系排行」。 國立成功大學以6系排名第1，包含心理學系、藥學系等；臺灣師範大學、臺灣藝術大學、政治大學與臺灣大學科系也都入榜；值得注意的是，全國僅17校開設的心理相關科系，卻有14個科系進入百大排行。
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建國科技大學因應高等技職教育開放政策，引進及改善各種措施與建設，努力朝「優質學府，傑出科技大學」目標邁進。 目前校務推展以提昇師資，增建軟硬體設備，將『建國』建設為具『精緻化』、『資訊化』、『國際化』、『合理化』特色之科技大學 … 學生事務處設有五組：生活輔導組（含學生宿舍）、諮商與輔導組（含資源教室）、課外活動指導組、衛生保健組和服務學習組。 工作面向涵括在校生生活適應、心靈諮商、傷病處理、課外活動與輔導學生自治組織之運作、勞作教育與服務學習…等，對於以學生為主體的全方位輔導和品格養成，扮演重要角色。
建國科技大學科系: 大學問
財團法人典美文化基金會（以下簡稱主辦單位）有鑑於創會宗旨：期許畫作撫育藝術幼苗的園丁，自2018年起辦理【紙上躍躍然．典美插畫大賞】的徵件比賽，發掘更多優秀插畫人才。 以徵件方式為優秀創作者提供展示作品的機會，並邀請插畫界同時啟發創作者從心出發，不停創作，以圖文撫慰人心與積極正向的影響。 前3M 建國科技大學科系2025 Taiwan董事長吳東陽則在線上跟青創團隊學生分享經驗，他說，他曾因女兒近視找不到不眩光的檯燈，於是開發58度博視燈，運用資源解決痛點，商品化銷售國際，「看到機會，採取行動解決，並進行開發經營，是最好創業家精神展現」。 三、學生薪資被工讀仲介公司高額不當扣款：根據學生工作薪資發放明細表顯示，學生每月被工讀仲介公司扣取高額不當款項，包括儲蓄學費、學校住宿費、便當費及服務費。 由於本校教務系統帳號與Microsoft Teams帳號無法自動同步需手動建檔，教師或學生上述操作無誤卻無法使用，請致電本校圖資處網路服務組。
建國科技大學科系: 建國科技大學 – 資訊管理系
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建國科技大學科系: 競賽獎勵申請系統 https://ap3.ctu.edu.tw/reward/
展攤團隊「網路人氣獎」：金獎喝咪/建國科技大學；銀獎小柴迷/嶺東技大學；銅獎海盜鸚鵲/國立臺中科技大學等。 建國科技大學 學則 建國科技大學–英語文課程發展中長期規劃(白皮書) 專業教室 第一語言教室 第一自學中心 電腦教室 視訊會議教室 視聽表演室 215語言教室 … 二期將擴建土地 建國科技大學科系 最快明年建廠 臺積電（2330）中科擴廠有譜！ 行政院已覈定科技部中科臺中園區擴建二期籌設計畫，選 定毗鄰臺中科學園區西側94公頃土地，計畫引進半導體產業，以因應臺灣半導體產業佈局 需求。 最快明年可提供廠商建廠，完成後創造年產值約4,857億元。 身市區一隅，鬧中取靜的校園美景別有洞天，身為彰化縣第一所科技大學 建國科大始終與產業結合，鼓勵在地青年，在地就學，在地就業的治學方向。
建國科技大學科系: 國際企業管理系服務與科技管理碩士班
＊系友薪資行情是以該系歸屬領域所有學系的資料進行統計，因考量薪資資訊的統計，需要有足夠的樣本數才具有參考性。 資料來源：104人力銀行履歷資料庫，該學系畢業生(含日／夜間部)填答薪資及職務特性問卷而來，並由系統逐一檢驗，以確保資料的正確性。 ＊圖表內容會因履歷資料庫中樣本數多寡影響顯示的百分比例，僅反映履歷分佈情況供選擇科系參考用，並非市場絕對值。 臺大校長管中閔將於明年1月初卸任，他今天凌晨在臉書「NTU臺大學生交流板」發文，表示自己校長任期已不足兩個星期，歡迎學生… 建國科技大學科系2025 「企管系」跟「全部文組」則可並列第三，「企管笑死，只有前幾志願的可以看啦，私立企管就是學雜又不深，最多人在混的科系」、「讀企管薪水棄管」、「企管真的什麼都學什麼都不精，管理分析也沒屌打財經」。
建國科技大學科系: 學生課業輔導單
建國科技大學招生委員會主辦本招生，依個人資料保護法規定，取得並保管考生個人資料，在辦理招生事務之目的下，進行處理及利用。 本會將善盡保管人之義務與責任，妥善保管考生個人資料，僅提供招生相關工作目的使用。 凡報名本招生者，即表示同意授權本會，得將考生個人及成績資料提供予本校相關行政(教務、學務、總務)、教學(系科)單位使用。 技職教育以產學合作為重，建國科大更重視全人化教育，希望培養對國家社會有直接貢獻，具人文素養與開闊心胸的人才。