簡譜中的拍號和五線譜一樣，用分數標記，它和調號一起記在樂曲名稱的左下方，先記調號後記拍號。 “夫擊甕叩擊，彈箏搏髀，而歌乎嗚嗚快耳目者，真秦之聲也；鄭、衛、桑間、昭、虞、武、象者，異國之樂也。 今棄擊甕叩擊而就鄭衛，退彈箏而取韶虞，若是者何也？ ”據此，古箏音樂在西元前２世紀左右的春秋戰國時期，就在秦地流傳，距今已有兩千多年的流傳歷史。
其次可以改動或者添加的是滑音和顫音等錦上添花的指法。 古箏譜 此類指法更多需要根據樂曲的情緒、感覺進行添加改動。 淘寶爲你精選了1000+件古箏曲譜流行曲相關的熱賣商品，歡迎瀏覽最新商品圖片、價格、品牌、評價等信息。
碎奏、斷奏哀痛欲絕旋律，有哭聲，有跪行，其中還有些回憶片段。 漸漸的淚眼開了，哭聲歇了，心意已決，在悲憤低音鑼聲中，縱身投入突然爆開墳墓中自盡，音樂同時推向最高潮。 美麗的蝴蝶，飛到中國人心上，至2015年已經整整56年。 日前，著名作曲家何佔豪先生應邀來到廣州，指揮廣東省民族樂團演奏了他親自改編的古箏版《梁祝》。
古箏譜: 流行古箏樂譜精選集【一】
毛小貝，b站音樂up主，擅長演奏純箏版古風歌曲，改編的古風歌曲用左手進行伴奏，右手彈奏旋律。 獨特的彈奏方式吸引了很多初學古箏的愛好者。 書中收錄曲目包括時下流行的網路歌曲、影視配樂、遊戲配樂等，將這些曲目結合古箏特有的定弦調式，經過精心地改編，使之可以擺脫歌曲伴奏，通過古箏獨立演奏出來。 書中包含30首古箏獨奏曲譜，包含了遊戲配樂、影視配樂、網路歌曲等，曲目大部分以D調為主。 每首改編都標記有詳細的指法、感情層次、輕重強弱等。
- 不需要刻意的，建議平時練習的話養成邊看譜子邊彈奏的習慣。
- 這裡我不說如何分解（因為好多啊，一會兒要對比一會要協同，勞資也搞不清楚），我來說一下分解的步驟和一些以前迷惑我的地方。
- 第二句也有一個一樣的改編，這個的演奏方式差異就很大。
- 沒伴奏的配法嘛，就像 @霜月滿天的回答一樣。
- 因此，彈琴說到底就是要靠熟練，熟能生巧，練得時候也許有點鬱悶，但總可以練熟的，熟了幾首曲子之後，就會有樂趣了。
而且由於古箏定弦的原因，所以很多情況下需要一些巧思。 只要詳加核對，便能發現其中常用指法的名稱，是幾乎一樣，就只是符號不一樣而已，學古箏時候可詢問老師，或多加留意不同版本間的指法名字與內容，便能清楚知道差異與同質性。 還有各本古箏簡譜出版的作者，習慣不同，會有不同的符號標示古箏指法，但不同的作者標示同一個指法，儘管符號不同，指法敘述內容是一樣的。 至少在臺灣出版的古箏簡譜，就有兩個系統古箏指法符號。 祝英臺在被迎娶過門途中，停在梁山伯墳前哭靈，小提琴以淒厲聲調哭出：樑兄呀!
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先能夠掌握四分音符和八分音符的節奏，然後在此基礎上慢慢提高。 1、時值就是時間值，簡單來說就是拍子的長短。 所有的X分音符，都是以「全音符」為基礎，進行平均分。
- 而古箏則採用了勾搖的技巧（吐個槽：媽蛋，好難彈啊有木有！！）保留這個色彩音。
- 古箏音樂中，有各式各樣的旋律，通常是以曲調產生的時代&在什麼地方&為了伴奏配樂，而有各自的特色。
- 其次，知道了之後你就能看出和絃是怎麼連接的了，接下來就是怎麼配的問題，你可以去看看古箏經典曲目的和絃是怎麼呈現的，古箏流行曲目的和絃伴奏是如何呈現的，這是一個積累經驗的過程。
- 這裡，我們整理了幾乎覆蓋全部的符號並梳理如何辨認、識記符號的乾貨方法供箏友們在識譜、背譜的時候使用。
- 基本上就是同一位置上有上下兩個音同時彈奏，典型的就是大撮和小撮，此外還有三和絃等。
- 流行於江蘇、浙江地區，由於浙江省省會杭州市古稱武林，故浙江箏又稱「武林箏」、「杭箏」。
- 由於C是135，F是61，G是572，裡面只有F的根音在古箏弦序裏不存在，所以會定出一個4來，從而使下屬和絃演奏變為可能。
為了縮短等待的時間，建議您將簡體書與其它商品分開訂購，以利一般商品快速出貨。 識記小竅門：以上的音符符號，構成了曲譜的主體部分，不一定每一個都出現，重點識記節奏、升音、降音符號以及反覆、休止符號即可。 古箏譜2025 3、常用的基本上是四分音符、八分音符，十六分音符。
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此一特色，會隨著傳譜所在的地方各自的方言、生活、音樂習性(總體上可稱為風俗民情或藝術文化習慣)，而有處理音樂線條不同方法的區別。 另外古琴音樂有一特別的處理音與音之間的方式~[走手音]，左手按弦後待右手彈指法，再往右邊、左邊按著琴絃彷若走動般。 減字譜是古琴現今仍留有的記譜方法之一，減字譜的標示，建立在漢字的基礎上，由一個繁體字保留指法名字，去其偏旁，言簡意賅。 標示的方法,是以一組符號標示左右手位置及動作(指法)。 如果不唱譜，直接從樂譜到演奏樂器的過程，其實心裡是沒有音樂的，或者音樂是沒有真正深入內心的。
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題材是家喻戶曉的民間故事，以越劇中的曲調為素材，綜合採用交響樂與我國民間戲曲音樂表現手法，依照劇情發展精心構思佈局，採用奏鳴曲式結構，單樂章，有小標題。 以”草橋結拜”、”英臺抗婚”、”墳前化蝶”為主要內容。 由鳥語花香、草橋結拜、同窗三載、十八相送、長亭惜別、英臺抗婚、哭靈控訴、墳前化蝶構成的曲式結構。
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這裡，不同的版本沒有高下之分，大可不必用程度的難易和水準的高低去評判它們。 同一首樂曲的不同版本，體現了樂曲本身的多元性和豐富性。 而唱譜與打節拍的正確方式應該是：眼看譜、嘴唱譜、腳打拍、手演奏、耳聽奏。 古箏譜 簡單來說，就是要求你邊彈邊唱的同時， 讓大腦意識與手指與嘴巴唱譜形成一條線的高度集中。 就像一個已經很多年沒彈過古箏的人，只要有唱譜識譜等方面的紮實基礎，即便現在拿到琴，還是可以反映出從前彈的很熟悉的曲子的某幾個段落，儘管已經不記得具體的譜子了。 古箏譜 因此，彈琴說到底就是要靠熟練，熟能生巧，練得時候也許有點鬱悶，但總可以練熟的，熟了幾首曲子之後，就會有樂趣了。
該譜用“官話”朗讀，所以當地人都認為它是外來的記譜形式。 其它的山東箏、河南箏和浙江箏派都毫無例外用的是“工尺”譜。 在演奏方面，這些流派的古箏都有給聲樂伴奏、演奏唱腔的傳統。 在漫長的歷史進程中，古箏音樂在中國不同的地區流傳，以地方民間音樂風格為依據，不斷地吸收地方民間音樂的營養。 每個時代，不同地區的古箏家又將自己的創造和地方音樂的精華融人到古箏音樂的傳統中去，使古箏音樂依靠民間自然的傳承方式維持下來。
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重奏是多臺古箏在一起演奏的方式，更適合表演節目或集體訓練，重奏演奏的曲目聲部更豐富、動聽。 古風串燒曲目是在多首古風熱門曲目的基礎上進行改編和節選，以串燒的形式演奏出來的，這首曲目更適合自娛自樂，也可以作為表演曲目烘托氣氛。 本書中的曲譜標有詳細的指法標記，並且大部分曲目以初學者擅長的D調為主。 本書適合古箏愛好者閱讀，也適合音樂培訓學校作為練習教材使用。 【簡介】 ◎不定期發行 古箏彈奏，從流行音樂、民間曲調，初階入門者 至 高階進階者 都能彈奏。 ◎適合：古箏彈奏 作者簡介： 莊國年 老師 琹韻箏樂團團長兼指導老師 鍾嘉鳳 老師 ..
古箏譜: 古箏鋼弦(16弦全套)
流傳於山東省菏澤地區鄆城、鄄城，風格剛健深沉。 有山東琴曲組成的「大板曲」和山東琴書的唱腔、曲牌、民間小調組成的「小板曲」兩種。 華麗明快為山東箏的特色，主要使用右姆指奏旋律，右手小關節託劈（多16分音符）、帶有音頭的刮奏、左手顫弦振幅大，另外有「走指」[來源請求]和「鄰弦同音」等特色技法。 沒伴奏的配法嘛，就像 @霜月滿天的回答一樣。 但是這種配法比較難，僅僅會彈古箏還不行，要多懂一些樂理，配出來的曲子也會難度比較高。 第一，省略並不是毫無根據的省略，而是選擇了加花性的省略，而富有花鼓戲特點的音#5則被保留了下來，竹笛是採用倚音突出這種色彩。
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如果需要把彈古箏曲子的調子改變，也比較方便，只需要改首音，首音就是該首古箏曲的調子中之第一音。 樓臺會小提琴委婉的訴說情意，大提琴撥奏聆聽。 突然，音樂急轉而下，運用越劇中囂板的「緊打慢唱」手法，梁山伯因過度悲傷絕望而病逝。 曲子開始幾聲撥絃聲接著長笛，好像在雲端的感覺，以此來揭開序幕，有如從天上俯瞰人間，撥開雲層，人物景象由模糊慢慢變得清楚。 首先由小提琴奏出主題，二長二短加上一個結束句，綿綿長長，幽幽遠遠，彷彿祝英臺在身旁說著昔日的故事。 《梁祝》小提琴協奏曲是陳鋼與何佔豪就讀於上海音樂學院時的作品，作於1958年冬，翌年 5月首演於上海獲得好評，首演由俞麗拿擔任小提琴獨奏。
古箏譜: 古箏基本指法 短拂、歷音、花拂
《春到湘江》由於本來是竹笛的樂曲，所以大多是長線條的樂句，而古箏是彈撥樂器，強調的是顆粒性。 不過所幸我們有搖指這種技法可以演奏連綿的長音，而原竹笛曲後面也有顆粒性非常強的雙吐部分，改編為古箏的快速指序之後渾然天成，毫無斧鑿痕跡。 古箏譜2025 而最重要的一點則是《湘江》是以五聲音階為基礎的音樂，而古箏則正好是五聲音階定弦。 在合奏時都有用原始譜、遵守合奏板數的習慣，在統一的音樂中，每個古箏演奏家都能跟著同步的主旋律和節奏走向自行選擇自己樂器富於表現的音型，這也是每個樂手按照自己的特點演奏所造成的。 古箏譜 民間古箏家演奏的是活生生的音樂，而不是死板的音符，這也為以後古箏獨奏曲的形成打下了基礎。 古箏是中國古老的彈撥樂器之一，它的歷史悠久，並有不同的流派、大量的樂曲和豐富的技法。
這裡我不說如何分解（因為好多啊，一會兒要對比一會要協同，勞資也搞不清楚），我來說一下分解的步驟和一些以前迷惑我的地方。 首先你得知道十二平均律，和絃，和絃組成，不同的和絃功用，替代和絃，和絃色彩，和絃基本連接規則這些亂七八糟的概念。 另外，也能在同一場演出中，同時觀摩學習一樣樂器古箏的同好，形成良性競爭。 通常坊間的音樂學習機構，在一年或定期時間會有成果發表會，發表會不為別的，就只是在這個場合藉以連繫大家的感情以及音樂交流而已。
其實，有一個環節和需要掌握的知識很容易被眾多箏友們忽略，那就是識譜背譜。 你認識、瞭解以及學習彈奏一首新曲子的開始肯定是從這首曲子的譜子開始。 所以，識譜認譜的功課不能省略，它有時甚至比練古箏指法基本功更加重要。 新箏即新型轉調箏，由河北福海新箏公司研發製作的專利民族樂器。 新箏是在古箏基礎之上研製而成的一種新型樂器，它具備2個相對獨立而又密切聯繫的演奏區，可以同時具備五聲音階、七聲音階或者十二平均律的所有半音，可以演奏調式複雜的作品。
記者這纔有機會見到這位滿面紅光、精力充沛的古稀老人，聽他話當年、正視聽。 在使用傳統樂譜方面，潮州箏用的是“二四”譜。 這是早於“工尺”譜的一種古樂詩譜，它只能用潮州方言來念唱。 而離潮州箏近在颶尺的客家箏，用的卻是“工尺”譜。
古箏譜: 全新 《 流行古箏樂譜精選集 第2冊 》2 (二) 古箏樂譜 古箏譜 流行樂譜 簡譜
就我來講，先背整曲肯定不現實，當然先把整曲瀏覽一遍或唱一遍還是不錯的。 具體到練的話，首先是要把每個音的彈法練熟，應該達到看見譜子中的某個音就能直接反映到手下的某根弦，這個其實並不難，只是需要多多熟悉。 但除此之外，也有其他一些記譜的方法哦，這些方法經驗都是廣大箏友們自己在練習時一點一點總結出來的，下面就為大家分享一下箏友們提供的經驗。 絕大多數人認為，記譜最好的辦法就是多練多彈，用一邊彈一邊唱的方法其實就能很輕鬆的記住了。 確實，這是一種非常傳統同時也非常實用的辦法，既能記曲子又能練古箏技巧。 調貨時間：若您購買海外庫存之商品，於您完成訂購後，商品原則上約45個工作天內抵臺(若有將延遲另行告知)。
而古箏則採用了勾搖的技巧（吐個槽：媽蛋，好難彈啊有木有！！）保留這個色彩音。 從總體看，竹笛的引子伴奏是非常清淡的（看總譜就知道了，圖片太大了就不放了），目的是為了突出竹笛的音色。 但是古箏大大加大了左手伴奏的豐富程度，但都是以比較清淡的琶音為主，加的上行音階則很好的表現了湘江波濤滾滾的感覺，保持並且加強了引子的風味。 第二小節的根音倍低音6，就是用大撮做出來的，而且由於把低音6改成低音7的原因，所以這個低音6是用低音5滑出來的。 分解和絃是非常柔美的和絃，也是最常用的分解法。
1959年5月27日，由何佔豪、陳鋼作曲的小提琴協奏曲《梁祝》在上海蘭心大戲院首次公演，俞麗拿擔任小提琴獨奏。 記寫在音符下面的小圓點是低音點，帶有一個低音點的音符叫做低音，表示低八度演唱。 帶有兩個低音點的音符叫做倍低音，表示低兩個八度演唱。 傳統的山東箏派、河南箏派、浙江箏派、潮州箏派和客家箏派在中國民間流傳較為廣泛，有深厚的羣眾基礎。 有些流派由於地域或語言的相近，在音樂上的交流比較頻繁。 它們之間相互影響，卻又獨立存在，有同有異，自成各具風格的流派。
這些風格各異的古箏流派和音樂匯總成了中國古箏音樂的總體。 古箏譜 正常的簡譜只有音節節奏，沒有古箏特有的指法技巧。 最先可以添加的是花指，搖指等延長音符時值的指法。 通常此類可以憑節拍，原曲的分段停頓以及自己的感覺。
各地古箏家對古箏音樂表現個性化特點的發展，使得古箏音樂形成以地方風格為依據的眾多古箏流派成為現實。 中國古箏音樂各流派的存在，是中國古箏豐富和多樣化的象徵。 現今中國古箏的各個流派主要有以下幾個：山東箏派、河南箏派、陝西箏派、浙江箏派、潮州箏派、客家箏派、福建箏派、內蒙箏派（雅託葛）和朝鮮箏派（伽椰琴）。 《中國傳統古箏曲大全（下）》收錄的樂曲基本是按照各流派傳人傳譜的脈絡來安排的，許多樂曲也許是重複的，但這本樂譜的精彩之處也就在這裡。 減字譜的特色在於交代指法、按音位置，從譜上看不出音樂中的音高、節拍。
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1978年，何寶泉與上海音樂學院研製發明蝶式箏，外形如蝶，箏體猶如兩個箏並在一起，採用一個共鳴體。 流行於江蘇、浙江地區，由於浙江省省會杭州市古稱武林，故浙江箏又稱「武林箏」、「杭箏」。 浙江箏派由於形成時間較晚，受到了大時代環境及人為的影響，成為五大流派中的後起之秀。 其內容主要為絲竹樂、板頭曲、絃索套曲等，並與「杭州灘簧」關係密切。 其傳統技法有「四點」、「搖指」、「雙手抓箏」等。
流行於閩南語系和客家語系的漳浦縣、雲霄縣、東山縣、詔安縣、上杭縣、永定縣等閩西南諸縣區域，慣稱福建箏為「閩南箏」。 起源於福建「古樂合奏」，以古箏為主奏樂器的演奏形式，自宋末明初至同治年間，已在福建各地長期流行著。 1，第一句結束在第二個虛小節線的地方，本來最後這個3應該是屬於Em和絃，但是古箏並沒有7，所以改成了Am和絃伴奏然後用刮奏推到2和下面的3連接到了一起，完成了連接，改的很巧妙。 其中主和絃是1級和絃，下屬和絃是4級，屬和絃是5級，在C大調裏，可以用C,F,G這三個三和絃表示。 由於C是135，F是61，G是572，裡面只有F的根音在古箏弦序裏不存在，所以會定出一個4來，從而使下屬和絃演奏變為可能。
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扒譜扒帶需要點功力，但是簡單一點的可以採用吉他譜或者尤克里裏譜這種譜子，都需要知道基本的和絃走向（只需要最基本的就可以，色彩和絃通通刪掉，在這個意義上，尤克里裏譜更有參考性）。 教學的人次已達上千人以上,特別規劃出一套有效率的古箏系統化學習古箏方法,訓練古箏科班或教學達5年以上的老師做師資培訓. 若是在古箏簡譜上，標示了2/4，這代表以四分音符(“4”來表示)當作一拍的概念，每個小節，有兩拍(以”2”表示)。 通常前面第一拍是強的，較大聲的，顯得第二拍較小聲。 古箏音樂中，有各式各樣的旋律，通常是以曲調產生的時代&在什麼地方&為了伴奏配樂，而有各自的特色。 古箏的音高&廣度算是很廣的，很能展現各個旋律中的速度、力度等等的表現。